На диаграмме показаны результаты проверочной работы, проведенной в 6 классе (рис.1). По вертикальной оси указано число учеников. а) Сколько человек получили отметку «5»? б)…

Чтобы решить данную задачу, давайте проанализируем каждый пункт, основываясь на вашем описании задачи.

К сожалению, у нас нет самой диаграммы, но мы можем рассмотреть типичный пример, чтобы объяснить, как отвечать на ваши вопросы. Предположим, что на диаграмме находятся следующие данные:

• Отметка "5": 10 учеников
• Отметка "4": 15 учеников
• Отметка "3": 5 учеников
• Отметка "2": 3 ученика

Теперь перейдем к конкретным вопросам.

а) Сколько человек получили отметку «5»?

Для того чтобы ответить на этот вопрос, нужно посмотреть на данные, отраженные в диаграмме. В данном примере мы видим, что отметку «5» получили 10 учеников.

Ответ: 10 учеников получили отметку «5».

б) Сколько учеников писало работу?

Чтобы выяснить общее количество учеников, участвовавших в проверочной работе, нужно сложить количество учеников по всем отметкам:

• Количество учеников, получивших «5»: 10
• Количество учеников, получивших «4»: 15
• Количество учеников, получивших «3»: 5
• Количество учеников, получивших «2»: 3

Сложим все эти значения: \[ 10 + 15 + 5 + 3 = 33 \]

Ответ: Всего работало 33 ученика.

в) Сколько учеников не справилось с работой?

Ученики, которые не справились с работой, обычно обозначаются низкими отметками. В нашем случае это те, кто получил «2» и «3».

Мы видим, что:

• Количество учеников, получивших «3»: 5
• Количество учеников, получивших «2»: 3

Теперь сложим эти значения: \[ 5 + 3 = 8 \]

Ответ: 8 учеников не справились с работой.

Резюме ответов:

• а) 10 человек получили отметку «5».
• б) 33 ученика писало работу.
• в) 8 учеников не справилось с работой.

Если у вас есть конкретные данные из диаграммы или другие дополнительные детали, пожалуйста, предоставьте их, и я помогу вам более точно!