" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным:…
" Прочитайте текст и выполните задание. (1)Написание «жи», «ши», известное каждому человеку со времён начальной школы, является отнюдь не случайным: даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — <…>, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит», а в древнерусском языке шипящие [ж’], [ш’], [ч’], а также звук [ц’] были мягкими во всех случаях. (2)В письменных источниках с XIV века появляются написания «жы» и «шы» («жывотъ», «слышышь» и т. п.), свидетельствующие о том, что к этому времени [ж] и [ш] стали произноситься твёрдо. (3)Однако грамотные люди в большинстве своём продолжали писать по-прежнему: «жи» и «ши», и в результате эта традиция закрепилась в правилах современной орфографии; а несколько позже отвердел и мягкий звук [ц’], но во многих словах до сих пор сохраняется древнее написание «ци». Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в первом (1) предложении текста. Запишите это вводное слово. "
Привет! Давай разберем твою работу. Ты выбрал слово "также" для пропуска в первом предложении, но давай посмотрим, почему это не совсем подходящий ответ.
Суть задания: В предложении речь идет о том, что в языке можно слышать мягкие звуки. Нужно добавить вводное слово, которое данное утверждение конкретизирует или уточняет.
Верный ответ: Слова "например", "к примеру", "в частности" подойдут, потому что они вводят пример или уточнение к сказанному. Они помогают нам понять, что дальше будут перечислены конкретные слова, в которых можно слышать звук [ж’].
Ошибка в твоем ответе: Слово "также" не является вводным словом в том же смысле. Оно используется для добавления информации, но не подходит для упоминания примера. В данном контексте нужно подчеркнуть примеры звуков, которые звучат мягко.
Объяснение правильного решения: Если бы вместо "также" стояло одно из предложенных слов, предложение стало бы более точным и понятным. Например, "даже сейчас в речи ещё можно слышать мягкий [ж’] — например, в словах «дрожжи», «вожжи», «визжит»". Тут "например" действительно вводит примеры и делает текст более информативным.
Надеюсь, теперь стало яснее, почему правильные варианты таковы! Не забудь, что обратная связь важна, пробуй разные слова и анализируй, подходят ли они по смыслу. Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
