Какие на предложений двусоставные, в какие односостав ные определённо-личные? Укажите способы выражения главных членов во всех предложениях. Выпишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания, сначала односоставные опре делённо-личные предложения, затем двусоставные. «Графически обозначьте условия выбора орфограмм на месте пропусков букв. 1. Мой друг, Отчизне посв тим души пр красные порывы. 2. Прощай, свободная стихия! В пследний раз передо мной ты кат шь волны голубые и блещ шь гордою красой! 3. Прощай же, море! Не забуду твоей т_ржестве ой красы... 4. Девиц, краса виц, душен ки, подружен ки, раз грайтесь, девиц, разгуляй» тесь, милые! (А.С. Пушкин) 5. Перев ду часы, хоть знаю: будет гонка, заставлю их играть. 6. Смотрите на часы, взгл_ните-ка в окно... (А.С. Грибоедов) 7. Хожу на хоту, пишу свои вирши. (Н.А. Некра-сов) 8. Н. почестей и н богатства для дальних дорог не прошу но маленький дворик арбатский с собой уношу. 9. Живописц, оку-ните ваши кисти в суету дворов арбатских и в з рю... 10. На фоне Пушкина снимает_ся с_мейство. (Б.Ш. Окуджава)

Чтобы ответить на вашу задачу, давайте сначала проанализируем каждое из предложений и определим их тип (двусоставные или односоставные определённо-личные). Двусоставные предложения имеют подлежащее и сказуемое, тогда как односоставные определённо-личные имеют только сказуемое и подлежащее выражается в форме первого лица единственного или множественного числа. Затем мы выполним вставку пропущенных букв и расставим знаки препинания. Также укажем, каким образом выражены главные члены предложений. ### Анализ: 1. **Мой друг, Отчизне посв тим души пр красные порывы.** - Односоставное определённо-личное (посвятил — подразумевается "я"). - Пропущенные буквы: "посвятим", "прекрасные". 2. **Прощай, свободная стихия! В пследний раз передо мной ты кат шь волны голубые и блещ шь гордою красой!** - Двусоставное: "ты катишь" (подлежащее "ты", сказуемое "катишь"). - Пропущенные буквы: "последний", "катишь", "блещешь". 3. **Прощай же, море! Не забуду твоей т_ржестве ой красы...** - Односоставное определённо-личное (не забуду — подразумевается "я"). - Пропущенные буквы: "торжественной". 4. **Девиц, краса виц, душен ки, подружен ки, раз грайтесь, девиц, разгуляй тесь, милые!** - Односоставное определённо-личное (разгуляйтесь — подразумевается "вы"). - Пропущенные буквы: "разгуляйтесь". 5. **Перев ду часы, хоть знаю: будет гонка, заставлю их играть.** - Двусоставное (я заставлю — подлежащее "я", сказуемое "заставлю"). - Пропущенные буквы: "переведу". 6. **Смотрите на часы, взгл_ните-ка в окно... (А.С. Грибоедов)** - Односоставное определённо-личное (смотрите — подразумевается "вы"). - Пропущенные буквы: "взгляните". 7. **Хожу на хоту, пишу свои вирши. (Н.А. Некрасов)** - Двусоставное: (я хожу, я пишу — подлежащее "я", сказуемое "хожу" и "пишу"). - Пропущенные буквы: "хоту". 8. **Н. почестей и н богатства для дальних дорог не прошу но маленький дворик арбатский с собой уношу.** - Двусоставное: (я прошу, я уношу — подлежащее "я", сказуемое "прошусь" и "унесу"). - Пропущенные буквы: "ни", "ни". 9. **Живописц, оку-ните ваши кисти в суету дворов арбатских и в з рю...** - Односоставное определённо-личное (окуйте — подразумевается "вы"). - Пропущенные буквы: "заставьте". 10. **На фоне Пушкина снимает_ся с_мейство. (Б.Ш. Окуджава)** - Двусоставное (семейство снимается — подлежащее "семейство", сказуемое "снимается"). - Пропущенные буквы: "ся", "семейство". ### Итоговый список: #### Односоставные определённо-личные предложения: 1. Мой друг, Отчизне **посвятим** души **прекрасные** порывы. 2. Прощай же, море! Не забуду твоей **торжественной** красы... 3. Девиц, краса виц, душен ки, подружен ки, **разгуляйтесь**, милые! 4. Смотрите на часы, **взгляните**-ка в окно... 5. Н. **почестей** и **ни** богатства для дальних дорог не прошу... #### Двусоставные предложения: 1. **Прощай, свободная стихия! В последний раз передо мной ты** **катишь** волны голубые и **блещешь** гордою красой! 2. Перев **еду** часы, хоть знаю: будет гонка, заставлю их играть. 3. Хожу на **хоту**, пишу свои вирши. 4. Но маленький дворик арбатский с собой уношу. 5. На фоне Пушкина **снимается** семейство. ### Графическое обозначение условий выбора орфограмм: 1. **Смотрим на корень слова:** нужно проверить, что соответствует правилам орфографии. 2. **Определяем контекст:** некоторые слова могут требовать особого подхода к написанию. Таким образом, мы провели анализ предложений, правильно вставили пропущенные буквы и расставили знаки препинания, а также выделили их типы.