Расставьте в предложениях знаки препинания. Начертите схемы. 1. В человеке все должно быть прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли. 2. Поручни компасы бинокли всё было медное. 3. Повсюду в клубах на улицах на скамейках у ворот в домах происходили странные разговоры. 4. Улыбку смех и радость и покой я всё забыл. 5. Ни птица ни зверь ни человек никто и ничто не ускользнет от зоркого взгляда ловкого и умного хищника орла. 6. Везде и на полях и на лесных просеках и на дорожках пар поднимался от земли. (М. Пришвин) 7. В лесах на горах у морей и у рек повсюду мы братьев найдём. 8. Перед глазами ехавших расстилалась широкая бесконечная равнина. 9. «Стены потолок полы все части комнаты были покрашены в разный цвет, изза чего комната выделялась на общем фоне». 10. Дети Наташа Володя Юля Костя все учатся в школе. 11. Ничто ни слова ни мысли ни поступки не выражает так ясно и верно нас самих и наше отношение к миру как наши чувствования.

Чтобы расставить знаки препинания в предложениях, нужно учитывать правила пунктуации, определяющие, как соединять части предложений, какие паузы ставить и как выделять обособленные члены предложения. Давайте рассмотрим каждое из предложений по порядку и добавим необходимые знаки препинания, а также, если требуется, предоставим схемы. ### 1. В человеке все должно быть прекрасно, и лицо, и одежда, и душа, и мысли. **Объяснение:** - Запятая перед "и" ставится, когда соединяются однородные члены предложения. ### 2. Поручни, компасы, бинокли — всё было медное. **Объяснение:** - Здесь мы делаем перечисление, поэтому ставим запятые между однородными членами. Тире перед "всё" указывает на пояснительное замечание. ### 3. Повсюду, в клубах, на улицах, на скамейках, у ворот, в домах происходили странные разговоры. **Объяснение:** - Запятые разделяют однородные члены предложения в виде обстоятельств места. ### 4. Улыбку, смех и радость, и покой я всё забыл. **Объяснение:** - Запятые отделяют однородные члены, а также выделяем "и покой" как обособленный член. ### 5. Ни птица, ни зверь, ни человек — никто и ничто не ускользнёт от зоркого взгляда ловкого и умного хищника — орла. **Объяснение:** -Запятые ставятся перед "ни" в перечислении, тире подчеркивает пояснительный момент. ### 6. Везде и на полях, и на лесных просеках, и на дорожках пар поднимался от земли. (М. Пришвин) **Объяснение:** - Здесь есть несколько однородных членов, запятые ставятся только перед вторым «и». ### 7. В лесах, на горах, у морей и у рек повсюду мы братьев найдём. **Объяснение:** - Запятые стоят между однородными членами, "и" соединяет последнюю пару. ### 8. Перед глазами ехавших расстилалась широкая, бесконечная равнина. **Объяснение:** - Здесь запятая перед "бесконечная" отделяет два признака, которые описывают равнину. ### 9. «Стены, потолок, полы — все части комнаты были покрашены в разный цвет, из-за чего комната выделялась на общем фоне». **Объяснение:** - Запятые отделяют однородные члены, тире перед "все части комнаты" используется для пояснения. Также запятая перед "из-за" указывает на причинный союз. ### 10. Дети — Наташа, Володя, Юля, Костя — все учатся в школе. **Объяснение:** - Используются запятые для выделения имен, тире подчеркивает, что это пояснительная конструкция. ### 11. Ничто, ни слова, ни мысли, ни поступки — не выражают так ясно и верно нас самих и наше отношение к миру, как наши чувствования. **Объяснение:** - Здесь запятые разделяют однородные члены, тире выделяет пояснительное выражение. Запятая перед "как" ставится для обозначения сравнительного оборота. ### Схемы Для предложений, где указаны однородные члены, схемы могут выглядеть следующим образом: 1. (Все должно быть прекрасно) + (лицо) + (одежда) + (душа) + (мысли). 2. (Поручни, компасы, бинокли) — (всё медное). 3. (Повсюду) + (в клубах) + (на улицах) + (на скамейках) + (у ворот) + (в домах) — (странные разговоры). 4. (Я) — (всё забыл: улыбку) + (смех) + (радость) + (покой). 5. (Никто) + (ни птица) + (ни зверь) + (ни человек) + (ничто) — (не ускользнет) + (от зоркого взгляда). 6. (Везде) + (на полях) + (на просеках) + (на дорожках) — (пар поднимался). 7. (В лесах) + (на горах) + (у морей) + (у рек) — (братьев найдём). 8. (Перед глазами) — (расстилалась равнина: широкая) + (бесконечная). 9. (Все части комнаты) — (стены, потолок, полы) + (покрашены в разный цвет) + (из-за чего комната выделялась). 10. (Дети: Наташа) + (Володя) + (Юля) + (Костя) — (всё учатся в школе). 11. (Ничто) + (ни слова) + (ни мысли) + (ни поступки) — (не выражают так ясно) + (как наши чувствования). Если есть дополнительные вопросы или нужно более подробное объяснение по какому-либо конкретному предложению, пожалуйста, дайте знать!