Определите, в каких предложениях одиночное
определение нужно обособить:
2) Отставшие льдины стукались о борт корабли.
3) Звёзды ясные отражаются в
реке.)Плачет бедная без устали она.
5) На кого вы меня старого покинули?
4.Укажите предложения, в которых нет пунктуационных ошибок:
1) Насыщенные холодом тучи ползли над Царицыном.
2) Разморённые жарой, люди двигаются медленно, вяло.
3) Дружбой сильна молодость наша борьбе за мир верна.
4) Опытный и осторожный, Усольцев отучил Андрея от пренебрежения к деталям.
5)Полный раздумья шёл я однажды по большой дороге.
5. Укажите, в каких предложениях нужно поставить запятую перед союзом И:
1) В большой корзине кот сидел, подушками обложенный и подозрительно глядел на пруг в руке Серёжиной.
2) Он мельком вспомнил о матери и пронизанный горячим уколом боли, с усилием отогнал мысль о ней.
3) Меня брало нетерпение скорее попасть к своим и я еле сдерживал
шаг.
4) Голова перестала шуметь и холодной росой покрылся лоб.
5) Тоня сбежала по сходням и смелым прыжком прыгнула прямо в толпу друзей.
6.
Определите, в каких предложениях есть обособленное приложение:
1) Старик Зданевич бывший преподаватель гимназии занимался французским языком с несколькими недорослями.
2) В
квартире паровозного машиниста Гладышева было людно и шумно.
3) В этом городе (Тарусе) жил незадолго до смерти замечательный поэт Заболоцкий.
4) Живёт у нас корабельный врач быстрый и строгий старик большой знаток музыки обладатель большой исторической библиотеки.
5) Николай Николаевич больше всего любит щеглов разноцветных и нарядных птиц похожих издали на порхающие цветы.
7.Выясните, в каких предложениях приложение выделяется
при помощи дефиса:
1) Этим летом поехал я в Тарусу - тихий городок на Оке.
2) Живёт в нём слесарь Яков Степанович - изобретатель и поэт в душе.
3) Яков Степанович - человек до всего любопытный, вникающий в суть любого
дела.
4) Есть столяр Николай Никитич - знаток птиц.
5) Его клетки - это просто птичьи дворцы с мезонинами, антресолями и балкончиками.
8. Определите, в каких предложениях приложение присоединяется дефисом:
1)
В реке начали брать шелесперы серебряные и сильные рыбы.
2) Под тёмно-зелёными листьями водорослей плавали жуки плавунцы.
3) Особенно была хороша сверкающая сверху донизу королева сосна.
4) Был конец декабря самое грустное время в деревне.
5) Пел свою нехитрую песню медный самовар инвалид.
9.В каких предложениях нет пунктуационных ошибок:
1) В 1961 году первый человек лётчик Гагарин облетел на космической ракете вокруг Земия.
Для решения данной задачи я разобью её на части, чтобы ответить на каждый вопрос по порядку.
### 1. Обособление одиночного определения
Определение обособляется, если оно стоит перед определяемым словом и не является его необходимой частью (например, не является узким определением).
**Предложения:**
1. **Отставшие льдины стукались о борт корабли.**
- Здесь "отставшие" — одиночное определение, и его нужно обособить: "Отставшие льдины, стукались о борт корабли."
2. **Звёзды ясные отражаются в реке.**
- "ясные" — одиночное определение, его также нужно обособить: "Звёзды, ясные, отражаются в реке."
3. **Плачет бедная без устали она.**
- "бедная" является необходимой частью, так что обособлять не нужно: "Плачет бедная без устали она."
4. **На кого вы меня старого покинули?**
- "старого" — одиночное определение, и его нужно бы обособить: "На кого вы меня, старого, покинули?"
### 2. Указание предложений без пунктуационных ошибок
**Предложения:**
1. **Насыщенные холодом тучи ползли над Царицыном.**
- Верно: Здесь нет ошибок.
2. **Разморённые жарой, люди двигаются медленно, вяло.**
- Возможно, ошибка в запятой перед "вяло" — она не нужна.
3. **Дружбой сильна молодость наша борьбе за мир верна.**
- Ошибка: нужна запятая между двумя частями.
4. **Опытный и осторожный, Усольцев отучил Андрея от пренебрежения к деталям.**
- Верно: предложение без ошибок.
5. **Полный раздумья шёл я однажды по большой дороге.**
- Верно: также без ошибок.
**Нет пунктуационных ошибок:** 1, 4, 5.
### 3. Запятая перед союзом "И"
**Предложения:**
1. **В большой корзине кот сидел, подушками обложенный и подозрительно глядел на пруг в руке Серёжиной.**
- Ошибка: запятая необходима перед "и".
2. **Он мельком вспомнил о матери и пронизанный горячим уколом боли, с усилием отогнал мысль о ней.**
- Ошибка требует запятую перед "и".
3. **Меня брало нетерпение скорее попасть к своим и я еле сдерживал шаг.**
- Нужна запятая перед "и".
4. **Голова перестала шуметь и холодной росой покрылся лоб.**
- Чистое соединение, запятая не нужна.
5. **Тоня сбежала по сходням и смелым прыжком прыгнула прямо в толпу друзей.**
- Также соединение без запятой требуется.
**Запятая нужна в предложениях:** 1, 2, 3.
### 4. Обособленное приложение
**Предложения:**
1. **Старик Зданевич бывший преподаватель гимназии занимался французским языком с несколькими недорослями.**
- Нужна обособка: "Старик Зданевич, бывший преподаватель гимназии, занимался...".
2. **В квартире паровозного машиниста Гладышева было людно и шумно.**
- Без обособленного приложения.
3. **В этом городе (Тарусе) жил незадолго до смерти замечательный поэт Заболоцкий.**
- "Тарусе" обособлено.
4. **Живёт у нас корабельный врач быстрый и строгий старик большой знаток музыки обладатель большой исторической библиотеки.**
- Здесь обособка не нужна.
5. **Николай Николаевич больше всего любит щеглов разноцветных и нарядных птиц похожих издали на порхающие цветы.**
- Здесь "похожих" следует обособить.
**Обособленные приложения:** 1, 3, 5.
### 5. Приложение с дефисом
**Предложения:**
1. **Этим летом поехал я в Тарусу - тихий городок на Оке.**
- Верно использован дефис.
2. **Живёт в нём слесарь Яков Степанович - изобретатель и поэт в душе.**
- Также корректно.
3. **Яков Степанович - человек до всего любопытный, вникающий в суть любого дела.**
- Обособлено правильно средствами.
4. **Есть столяр Николай Никитич - знаток птиц.**
- Дефис корректно, обособлено.
5. **Его клетки - это просто птичьи дворцы с мезонинами, антресолями и балкончиками.**
- Дефис используется корректно.
### 6. Приложение с дефисом
**Предложения:**
1. **В реке начали брать шелесперы серебряные и сильные рыбы.**
- Ошибка: "серебряные и сильные" обособление не требуется.
2. **Под тёмно-зелёными листьями водорослей плавали жуки плавунцы.**
- Здесь также ошибок нет.
3. **Особенно была хороша сверкающая сверху донизу королева сосна.**
- Обособление здесь не требуется.
4. **Был конец декабря самое грустное время в деревне.**
- Ошибка: должна быть запятая после "декабря".
5. **Пел свою нехитрую песню медный самовар инвалид.**
- Ошибка в предложении, отсутствие запятой.
### 7. Предложения без пунктуационных ошибок
1. **В 1961 году первый человек лётчик Гагарин облетел на космической ракете вокруг Земии.**
- Ошибка в написании "Земия"; правильное название - "Земля".
**Итог:** Необходимо проверить все предложения на наличие ошибок и обособление приложений, чтобы четко установить, где используются запятые и дефисы. Если у вас есть дальнейшие вопросы по конкретным пунктам, пожалуйста, уточните!