Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 20 марта 2025 16:42

Реши эти задания с оформлением

Ответ нейросети

20 марта 2025 16:42

Чтобы решить эти задания, мы будем использовать правила арифметики для работы с отрицательными числами. Давайте по порядку разберём каждое выражение:

  1. (-7 \cdot (-4,7) - 6,8)

    (-7 \cdot (-4,7) = 32,9) (умножение отрицательного на отрицательное число даёт положительное).

    (32,9 - 6,8 = 26,1).

  2. (-13 \cdot (-9,3) - 7,8)

    (-13 \cdot (-9,3) = 120,9).

    (120,9 - 7,8 = 113,1).

  3. (-12 \cdot (-8,6) - 9,4)

    (-12 \cdot (-8,6) = 103,2).

    (103,2 - 9,4 = 93,8).

  4. (7,6 \cdot 8 - (-5,2))

    (7,6 \cdot 8 = 60,8).

    (60,8 - (-5,2) = 60,8 + 5,2 = 66).

  5. (6,8 \cdot 11 - (-6,1))

    (6,8 \cdot 11 = 74,8).

    (74,8 - (-6,1) = 74,8 + 6,1 = 80,9).

  6. (5,3 - 9,4 \cdot (-4,4))

    (9,4 \cdot (-4,4) = -41,36).

    (5,3 - (-41,36) = 5,3 + 41,36 = 46,66).

  7. (-0,8 \cdot (-1,02) - 95)

    (-0,8 \cdot (-1,02) = 0,816).

    (0,816 - 95 = -94,184).

  8. (0,7 \cdot (-10,3) - 20)

    (0,7 \cdot (-10,3) = -7,21).

    (-7,21 - 20 = -27,21).

  9. (-0,2 \cdot (-1,02) + 55)

    (-0,2 \cdot (-1,02) = 0,204).

    (0,204 + 55 = 55,204).

  10. (0,9 \cdot 1 - 0,5)

    (0,9 \cdot 1 = 0,9).

    (0,9 - 0,5 = 0,4).

  11. (-0,7 \cdot (-10^2) - 120)

    (-0,7 \cdot (-100) = 70).

    (70 - 120 = -50).

  12. (0,6 \cdot (-1^0) + 50)

    (-1^0 = -1) (обычно скобки смысла не меняют при возведении в степень 0).

    (0,6 \cdot (-1) = -0,6).

    (-0,6 + 50 = 49,4).

  13. (30 - 0,8 \cdot (10^2))

    (0,8 \cdot 100 = 80).

    (30 - 80 = -50).

  14. (80 + 0,4 \cdot (-10^3))

    (-10^3 = -1000).

    (0,4 \cdot (-1000) = -400).

    (80 - 400 = -320).

  15. (55 + 0,2 \cdot (-10^2))

    (0,2 \cdot 100 = 20).

    (55 - 20 = 35).

  16. (-60 + 0,4 \cdot 1^0)

    (1^0 = 1).

    (0,4 \cdot 1 = 0,4).

    (-60 + 0,4 = -59,6).

  17. (-80 \cdot 0,3 \cdot (-10^3))

    (-10^3 = -1000).

    (0,3 \cdot (-1000) = -300).

    (-80 \cdot (-300) = 24000).

  18. (-45 - 0,5 \cdot (-10^2))

    (0,5 \cdot 100 = 50).

    (-45 + 50 = 5).

Надеюсь, эти объяснения помогут вам понять, как проходить такие задачи!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши эти задания с оформлением
Чтобы решить эти задания, мы будем использовать правила арифметики для работы с отрицательными числами. Давайте по порядку разберём каждое выражение: 1. \(-7 \cdot (-4,7) - 6,8\) \(-7 \cdot (-4,7) = 32,9\) (умножение отрицательного на отрицательное число даёт положительное). \(32,9 - 6,8 = 26,1\). 2. \(-13 \cdot (-9,3) - 7,8\) \(-13 \cdot (-9,3) = 120,9\). \(120,9 - 7,8 = 113,1\). 3. \(-12 \cdot (-8,6) - 9,4\) \(-12 \cdot (-8,6) = 103,2\). \(103,2 - 9,4 = 93,8\). 4. \(7,6 \cdot 8 - (-5,2)\) \(7,6 \cdot 8 = 60,8\). \(60,8 - (-5,2) = 60,8 + 5,2 = 66\). 5. \(6,8 \cdot 11 - (-6,1)\) \(6,8 \cdot 11 = 74,8\). \(74,8 - (-6,1) = 74,8 + 6,1 = 80,9\). 6. \(5,3 - 9,4 \cdot (-4,4)\) \(9,4 \cdot (-4,4) = -41,36\). \(5,3 - (-41,36) = 5,3 + 41,36 = 46,66\). 7. \(-0,8 \cdot (-1,02) - 95\) \(-0,8 \cdot (-1,02) = 0,816\). \(0,816 - 95 = -94,184\). 8. \(0,7 \cdot (-10,3) - 20\) \(0,7 \cdot (-10,3) = -7,21\). \(-7,21 - 20 = -27,21\). 9. \(-0,2 \cdot (-1,02) + 55\) \(-0,2 \cdot (-1,02) = 0,204\). \(0,204 + 55 = 55,204\). 10. \(0,9 \cdot 1 - 0,5\) \(0,9 \cdot 1 = 0,9\). \(0,9 - 0,5 = 0,4\). 11. \(-0,7 \cdot (-10^2) - 120\) \(-0,7 \cdot (-100) = 70\). \(70 - 120 = -50\). 12. \(0,6 \cdot (-1^0) + 50\) \(-1^0 = -1\) (обычно скобки смысла не меняют при возведении в степень 0). \(0,6 \cdot (-1) = -0,6\). \(-0,6 + 50 = 49,4\). 13. \(30 - 0,8 \cdot (10^2)\) \(0,8 \cdot 100 = 80\). \(30 - 80 = -50\). 14. \(80 + 0,4 \cdot (-10^3)\) \(-10^3 = -1000\). \(0,4 \cdot (-1000) = -400\). \(80 - 400 = -320\). 15. \(55 + 0,2 \cdot (-10^2)\) \(0,2 \cdot 100 = 20\). \(55 - 20 = 35\). 16. \(-60 + 0,4 \cdot 1^0\) \(1^0 = 1\). \(0,4 \cdot 1 = 0,4\). \(-60 + 0,4 = -59,6\). 17. \(-80 \cdot 0,3 \cdot (-10^3)\) \(-10^3 = -1000\). \(0,3 \cdot (-1000) = -300\). \(-80 \cdot (-300) = 24000\). 18. \(-45 - 0,5 \cdot (-10^2)\) \(0,5 \cdot 100 = 50\). \(-45 + 50 = 5\). Надеюсь, эти объяснения помогут вам понять, как проходить такие задачи!