Установите соответствие между примерами из текста и названиями средств художественной выразительности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИМЕРЫ А)  Гудят накатанные рельсы Б)  Сороковые, роковые Свинцовые, пороховые В)  Аойна гуляет по России, А мы такие молодые!

Чтобы установить соответствие между примерами и названиями средств художественной выразительности, давайте разберем каждый из примеров. ### Примеры: 1. **А) Гудят накатанные рельсы** Здесь используется **олицетворение** — рельсы, которые не могут "гудеть" в буквальном смысле, но это выражает звук, создаваемый поездом, который можно представить в более живых образах. 2. **Б) Сороковые, роковые; Свинцовые, пороховые** В этом примере видно использование **аллитерации** — повторение одного и того же звука или группы звуков в начале слов. В данном случае, начальное "с" и "р" делает фразу звучной и напевной. 3. **В) Аойна гуляет по России, А мы такие молодые!** Данный пример можно отнести к **метафоре**, где "Аойна" (похоже на "война") представлен как действие, гуляющее по России. Это передает образ войны как некоего персонажа, который взаимодействует с окружающим миром. ### Итак, соответствие: - **А)** — Олицетворение - **Б)** — Аллитерация - **В)** — Метафора Теперь мы можем подвести итог. Нужно учитывать художественные средства, которые использованы в каждом из примеров, и соответствовать их названиям. Если у вас есть другие вопросы или примеры, не стесняйтесь обращаться!