"Рассмотрите схему и выполните задания 8–11. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)В войне, результатам которой…
"Рассмотрите схему и выполните задания 8–11. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны. 1)В войне, результатам которой посвящена схема, в союзе с российскими войсками воевали войска государства, обозначенного на схеме цифрой «3». 2)Цифрой «1» на схеме обозначен город, который в годы Ливонской войны выдержал осаду польских войск. 3)На схеме обозначены только два города, которые в настоящее время находятся за пределами Российской Федерации. 4)В ходе войны, результатам которой посвящена схема, России удалось достичь поставленных целей. 5)Цифрой «2» на схеме обозначен город, присоединенный к Российскому государству при Василии III. 6)В событиях, отраженных на схеме, принимал участие военачальник, разбивший войска Девлет-Гирея в битве при Молодях."
Привет! Давай разберём твой ответ на задание по истории!
Текст задания: Нужно проанализировать схему и определить, какие суждения верны.
Правильное решение:
- Неверно: Цифра «3» на схеме обозначает территорию Речи Посполитой, она не была союзником России.
- Неверно: Цифра «1» - это Новгород, но осаду выдержал Псков.
- Неверно: На схеме обозначено больше городов за пределами России, например, Дерпт, Ревель, Нарва.
- Верно: Россия действительно достигла своих целей, вернув утраченные земли.
- Верно: Цифра «2» - это Псков, присоединенный при Василии III в 1510 году.
- Неверно: В битве при Молодях участвовал М. Воротынский, а не тот, кто озвучен в суждении.
Теперь сравним твой ответ. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", а на самом деле правильные ответы — это 4 и 5. То есть, нужно было выбрать эти цифры как верные. Верно решение строится на понимании каждого утверждения.
Объяснение ошибок:
- Важно внимательно прочитать суждения и проверить каждое с точки зрения исторических фактов. Если по какому-то суждению ты не уверен, попытайся вспомнить правила или концепции, которые помогут его проанализировать. Например, к какому периоду относится каждая ситуация и кто там реально участвовал.
Если есть вопросы по конкретным пунктам, или хочешь что-то разобрать подробнее, дай знать!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
