Прочитайте предложения. Найдите в них числительные. Опреде- лите их разряд. Спишите предложения, употребляя вместо цифр сло- ва. Подчеркните числительные как члены предложения. І. В Петербурге в 1913 году был создан первый в мире много- моторный тяжёлый самолёт «Илья Муромец». Самолёт поднимал 2,5 тонны груза, в том числе 7 человек и 800 килограммов бомб. 2. На моей памяти, в 1924 году, на смену извозчикам появились Москве первые автобусы: два-три десятка английских машин «Лейланд». З. Ильюшин [создатель пассажирского лайнера ИЛ-18], сын бедного вологодского крестьянина... увидел первый самолёт только 20лет от роду, когда его призвали в армию. 4. На протяжении 45 лет работы в авиации на моих глазах шло развитие отечествен- ного воздушного флота. 5. Если перед Первой мировой войной России ежемесячно выпускалось около 40 самолётов различных гипов, То в конце войны 1917 году только один завод вы- пускал 75—100 самолётов в месяц. 6. В большом зале, при торже- ственной тишине, в присутствии множества любопытных я запустил свой первый летательный аппарат, и он пролетел метров 15. 7. Пи- лоты, представленные к участию в соревнованиях, должны иметь налётов не менее 300 часов. 8. Когда скорость перевалила за 500 ки- лометров и стала подходить к 600 километрам в час, мы встретились с серьёзными препятствиями.

Давайте рассмотрим предложенные вами предложения и выделим в них числительные, определим их разряд, а затем перепишем их, заменив цифры словами. Также подчеркнем числительные как члены предложения. ### 1. Анализ предложений и определение числительных **1.** В Петербурге в **1913** году был создан первый в мире много- моторный тяжёлый самолёт «Илья Муромец». Самолёт поднимал **2,5** тонны груза, в том числе **7** человек и **800** килограммов бомб. - Числительные: - 1913 (год) — количественное - 2,5 (тонны) — количественное дробное - 7 (человек) — количественное - 800 (килограммов) — количественное **2.** На моей памяти, в **1924** году, на смену извозчикам появились в Москве первые автобусы: **два-три** десятка английских машин «Лейланд». - Числительные: - 1924 (год) — количественное - два-три (автобусы) — количественное **3.** Ильюшин, сын бедного вологодского крестьянина, увидел первый самолёт только **20** лет от роду, когда его призвали в армию. - Числительные: - 20 (лет) — количественное **4.** На протяжении **45** лет работы в авиации на моих глазах шло развитие отечественного воздушного флота. - Числительные: - 45 (лет) — количественное **5.** Если перед Первой мировой войной в России ежемесячно выпускалось около **40** самолётов различных типов, то в конце войны **1917** году только один завод выпускал **75–100** самолётов в месяц. - Числительные: - 40 (самолётов) — количественное - 1917 (год) — количественное - 75–100 (самолётов) — количественное **6.** В большом зале, при торжественной тишине, в присутствии множества любопытных я запустил свой первый летательный аппарат, и он пролетел метров **15**. - Числительные: - 15 (метров) — количественное **7.** Пилоты, представленные к участию в соревнованиях, должны иметь налётов не менее **300** часов. - Числительные: - 300 (часов) — количественное **8.** Когда скорость перевалила за **500** километров и стала подходить к **600** километрам в час, мы встретились с серьёзными препятствиями. - Числительные: - 500 (километров) — количественное - 600 (километрам) — количественное ### 2. Переписывание предложений с заменой цифр словами Теперь перепишем предложения, заменив числительные цифрами словами: **1.** В Петербурге в **тысяча девятьсот тринадцатом** году был создан первый в мире много- моторный тяжёлый самолёт «Илья Муромец». Самолёт поднимал **две с половиной** тонны груза, в том числе **семь** человек и **восемьсот** килограммов бомб. **2.** На моей памяти, в **тысяча девятьсот двадцатоном** году, на смену извозчикам появились в Москве первые автобусы: **два-три** десятка английских машин «Лейланд». **3.** Ильюшин, сын бедного вологодского крестьянина, увидел первый самолёт только **двадцать** лет от роду, когда его призвали в армию. **4.** На протяжении **сорока пяти** лет работы в авиации на моих глазах шло развитие отечественного воздушного флота. **5.** Если перед Первой мировой войной в России ежемесячно выпускалось около **сорока** самолётов различных типов, то в конце войны **тысяча девятьсот семнадцатом** году только один завод выпускал **семьдесят-первый** самолётов в месяц. **6.** В большом зале, при торжественной тишине, в присутствии множества любопытных я запустил свой первый летательный аппарат, и он пролетел метров **пятнадцать**. **7.** Пилоты, представленные к участию в соревнованиях, должны иметь налётов не менее **трёхсот** часов. **8.** Когда скорость перевалила за **пятьсот** километров и стала подходить к **шестисот** километрам в час, мы встретились с серьёзными препятствиями. ### 3. Подчеркивание числительных В пределах текстов, где выделяются числительные, вы можете подчеркнуть их, но в текстовом формате сделать это невозможно. Вы можете сделать это на бумаге или в текстовом редакторе, разместив между ними символ " _ ", вот пример: **1.** В Петербурге в **_1913_** году был создан первый ... Таким образом, вы получите нужное решение с пониманием всех деталей. Если у вас есть дальнейшие вопросы или другие задачи, не стесняйтесь спрашивать!