Выделите основы предложениях. горизонтальные и вертикальные схемы предложений. Определите тип сложного предложения (сложносочинённое, сложноподчинённое, сложное бессоюзное, сложное с разными видами связи). Расставьте недостающие знаки препинания. Все расселись и дружно решили что чтобы стало повеселее каждый должен был рассказывать что-нибудь фантастическое из своей жизни при этом к рассказам с художественной стороны не придирались умение интересно рассказывать даётся не каждому. Особенно понравилась ему та барышня с которой его посадили она была такова какой должна быть девушка из петербургской передовой интеллигенции. Остановившись на небольшой возвышенности я смотрел на леса на склонах думал что если бы я оказался счастливчиком и мне быстро попалась бы попутная машина то я через полчаса мог бы быть там и бродить по давно привлекавшим моё воображение неведомым чащам. Узнай пожалуйста были ли написаны завещание и письмо и если они ещё не уничтожены постарайся выяснить где их найти потому что скоро придётся принимать ожидаемое всеми решение однако я пока не знаю когда. Выйти из саней в этот раз было нельзя снегу пока мы ехали намело на пол- аршина и ноги по колено увязали в сугробе и если бы не подоспевшая помощь хозяев постоялого двора я бы долго преодолевал оставшиеся до ворот несколько саженей. Анна насторожилась дамы потихоньку пошли за поднимавшимся по лестнице Алексеем и когда уже подошли к квартире то заметили что дверь отворена на маленькую щёлочку и что два чёрных глаза рассматривают их из темноты. Вчера подморозило и полдня шёл снег и глядя на окна я замечал как изредка маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу если пристально вглядеться то можно было увидеть её тончайшее кристаллическое строение.

Давайте разберём предложенные вами предложения, выделим основы, определим тип сложных предложений, а также расставим недостающие знаки препинания. ### 1. Первое предложение: **Текст:** "Все расселись и дружно решили что чтобы стало повеселее каждый должен был рассказывать что-нибудь фантастическое из своей жизни при этом к рассказам с художественной стороны не придирались умение интересно рассказывать даётся не каждому." **Выделение основ:** - "Все расселись" (основа: "Все" – подлежащее, "расселись" – сказуемое) - "и дружно решили" (основа: "они" – подлежащее в неявной форме, "решили" – сказуемое) - "что каждый должен был рассказывать" (подчинённое предложение) - "рассказывать что-нибудь фантастическое из своей жизни" (основа: "каждый" – подлежащее, "должен рассказывать" – сказуемое) - "при этом к рассказам с художественной стороны не придирались" (основа: "к рассказам" – подлежащее, "не придирались" – сказуемое) - "умение интересно рассказывать даётся не каждому" (основа: "умение" – подлежащее, "даётся" – сказуемое) **Тип сложного предложения:** Сложноподчинённое, содержит несколько подчинённых предложений. **Знаки препинания:** "Все расселись и дружно решили, что чтобы стало повеселее, каждый должен был рассказывать что-нибудь фантастическое из своей жизни; при этом к рассказам с художественной стороны не придирались. Умение интересно рассказывать даётся не каждому." --- ### 2. Второе предложение: **Текст:** "Особенно понравилась ему та барышня с которой его посадили она была такова какой должна быть девушка из петербургской передовой интеллигенции." **Выделение основ:** - "понравилась ему та барышня" (основа: "барышня" – подлежащее, "понравилась" – сказуемое) - "с которой его посадили" (подчинённое предложение) - "Она была такова" (основа: "Она" – подлежащее, "была" – сказуемое) - "какой должна быть девушка" (подчинённое предложение) **Тип сложного предложения:** Сложноподчинённое. **Знаки препинания:** "Особенно понравилась ему та барышня, с которой его посадили; она была такова, какой должна быть девушка из петербургской передовой интеллигенции." --- ### 3. Третье предложение: **Текст:** "Остановившись на небольшой возвышенности я смотрел на леса на склонах думал что если бы я оказался счастливчиком и мне быстро попалась бы попутная машина то я через полчаса мог бы быть там и бродить по давно привлекавшим моё воображение неведомым чащам." **Выделение основ:** - "Остановившись на небольшой возвышенности" (обстоятельственный оборот) - "я смотрел на леса" (основа: "я" – подлежащее, "смотрел" – сказуемое) - "думал" (основа: "я" – подлежащее, "думал" – сказуемое) - "что если бы я оказался счастливчиком" (подчинённое предложение) - "и мне быстро попалась бы попутная машина" (основа: "машина" – подлежащее, "попалась" – сказуемое) - "то я мог бы быть там" (основа: "я" – подлежащее, "мог быть" – сказуемое) - "и бродить по чащам" (основа: "я" – подлежащее, "бродить" – сказуемое) **Тип сложного предложения:** Сложноподчинённое и сложносочинённое. **Знаки препинания:** "Остановившись на небольшой возвышенности, я смотрел на леса на склонах, думал, что, если бы я оказался счастливчиком, и мне быстро попалась бы попутная машина, то я через полчаса мог бы быть там и бродить по давно привлекавшим моё воображение неведомым чащам." --- ### 4. Четвёртое предложение: **Текст:** "Узнай пожалуйста были ли написаны завещание и письмо и если они ещё не уничтожены постарайся выяснить где их найти потому что скоро придётся принимать ожидаемое всеми решение однако я пока не знаю когда." **Выделение основ:** - "Узнай" (основа: "ты" – подлежащее в неявной форме, "узнай" – сказуемое) - "были ли написаны завещание и письмо" (основа: "завещание и письмо" – подлежащее, "были написаны" – сказуемое) - "если они ещё не уничтожены" (подчинённое предложение) - "постарайся выяснить" (основа: "ты" – подлежащее в неявной форме, "постарайся" – сказуемое) - "где их найти" (подчинённое предложение) - "потому что скоро придётся принимать решение" (основа: "решение" – подлежащее, "придётся принимать" – сказуемое) - "однако я пока не знаю когда" (основа: "я" – подлежащее, "не знаю" – сказуемое) **Тип сложного предложения:** Сложносочинённое и сложноподчинённое. **Знаки препинания:** "Узнай, пожалуйста, были ли написаны завещание и письмо, и если они ещё не уничтожены, постарайся выяснить, где их найти, потому что скоро придётся принимать ожидаемое всеми решение; однако я пока не знаю, когда." --- ### 5. Пятое предложение: **Текст:** "Выйти из саней в этот раз было нельзя снегу пока мы ехали намело на пол-аршина и ноги по колено увязали в сугробе и если бы не подоспевшая помощь хозяев постоялого двора я бы долго преодолевал оставшиеся до ворот несколько саженей." **Выделение основ:** - "Выйти из саней в этот раз было нельзя" (основа: "это" – подлежащее в неявной форме, "было нельзя" – сказуемое) - "снегу намело на пол-аршина" (основа: "снегу" – подлежащее, "намело" – сказуемое) - "ноги по колено увязали в сугробе" (основа: "ноги" – подлежащее, "увязали" – сказуемое) - "если бы не помощь" (условное подчинённое предложение) - "я бы долго преодолевал" (основа: "я" – подлежащее, "преодолевал" – сказуемое) **Тип сложного предложения:** Сложносочинённое и сложноподчинённое. **Знаки препинания:** "Выйти из саней в этот раз было нельзя: снегу, пока мы ехали, намело на пол-аршина, и ноги по колено увязали в сугробе; и если бы не подоспевшая помощь хозяев постоялого двора, я бы долго преодолевал оставшиеся до ворот несколько саженей." --- ### 6. Шестое предложение: **Текст:** "Анна насторожилась дамы потихоньку пошли за поднимавшимся по лестнице Алексеем и когда уже подошли к квартире то заметили что дверь отворена на маленькую щёлочку и что два чёрных глаза рассматривают их из темноты." **Выделение основ:** - "Анна насторожилась" (основа: "Анна" – подлежащее, "насторожилась" – сказуемое) - "дамы потихоньку пошли" (основа: "дамы" – подлежащее, "пошли" – сказуемое) - "за Алексеем" (предложный оборот) - "когда уже подошли к квартире" (подчинённое предложение) - "то заметили" (основа: "они" – подлежащее в неявной форме, "заметили" – сказуемое) - "что дверь отворена" (подчинённое предложение) - "на маленькую щёлочку" (обстоятельственный оборот) - "и что два чёрных глаза рассматривают их из темноты" (подчинённое предложение) **Тип сложного предложения:** Сложносочинённое и сложноподчинённое. **Знаки препинания:** "Анна насторожилась; дамы потихоньку пошли за поднимавшимся по лестнице Алексеем, и когда уже подошли к квартире, то заметили, что дверь отворена на маленькую щёлочку, и что два чёрных глаза рассматривают их из темноты." --- ### 7. Седьмое предложение: **Текст:** "Вчера подморозило и полдня шёл снег и глядя на окна я замечал как изредка маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу если пристально вглядеться то можно было увидеть её тончайшее кристаллическое строение." **Выделение основ:** - "Вчера подморозило" (основа: "это" – подлежащее в неявной форме, "подморозило" – сказуемое) - "и полдня шёл снег" (основа: "снег" – подлежащее, "шёл" – сказуемое) - "глядя на окна" (обстоятельственный оборот) - "я замечал" (основа: "я" – подлежащее, "замечал" – сказуемое) - "как маленькая снежинка прилипала" (подчинённое предложение) - "если пристально вглядеться" (условное подчинённое предложение) - "то можно было увидеть" (основа: "можно" – подлежащее, "было увидеть" – сказуемое) - "её тончайшее кристаллическое строение" (прямое дополнение) **Тип сложного предложения:** Сложносочинённое и сложноподчинённое. **Знаки препинания:** "Вчера подморозило, и полдня шёл снег; глядя на окна, я замечал, как изредка маленькая снежинка прилипала снаружи к стеклу; если пристально вглядеться, то можно было увидеть её тончайшее кристаллическое строение." --- На этом анализ предложений завершён. Если у вас есть ещё вопросы или нужны дополнительные пояснения, дайте знать!