Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 7 класс Задача №3003186
А
Аноним
21 марта 2025 07:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Практикум. Употребление предлогов в речи. Задание №1. Запишите словосочетания, вставив пропущенные буквы и раскрыв скобки. В течени…дня, в заключени…выступления,…

Запрос пользователя

Практикум. Употребление предлогов в речи. Задание №1. Запишите словосочетания, вставив пропущенные буквы и раскрыв скобки. В течени…дня, в заключени…выступления, (в)следстви…непогоды,(в)следстви …по делу, узнать (на)счет расписания, (не) смотря на шум, (на)встречу геологам, в заключени… медицинской комиссии, узор (в)роде листика. Задание 2. Сделайте вывод, с какими падежами употребляются предлоги. Подчеркните окончания существительных и предлоги, обозначьте падеж. Скользить по воде, бродить по городу, стрелять по мишен , справочник по пунктуац , ошибаться по неопытност , послать по почт ; стоять по пояс в вод , пролистать книгу с первой по сороковую страницу, по окончан сериала, скучать по брату, грустить по маме. Задание №3. Распределите предлоги по значению отношений, которые они выражают. 1)Выйти на старт; 2) приехать в пять часов; 3) выглянуть из окна; 4) вернуться через десять минут; 5) папка для документов; 6) пропустить по болезни; 7) заснуть под утро; 8)работать после праздника; 9) достать из сумки; 10) встретиться ушколы.1 1) лекарства от насморка; 12)бродить около дома. Временные отношения: причинные: пространственные: целевые: Работа с текстом. Озорниковатый март капризничал, как балованное дитя, - то сеет землю густой тучей тяжелые пушинки снега, то вдруг зажжет яркое солнце и _ час растопит пуховые цветы темных сучьях деревьев. Журчат ручьи, выбиваясь сугробов, и слышно, как вздыхает, оседая _ земле, подмытый снег. Все глубже и шире каждым днем голубые прорези неба _ серой массой встревоженных облаков, - и когда смотришь эти бездонные ямы небес - жизнь становится легче, праздничней. Вставьте на место пропусков подходящие по смысл редлоги: на, в, из-под, к, с, между.

Ответ нейросети
21 марта 2025 07:00

Давайте разберёмся с каждым заданием по порядку.

Задание 1

Необходимо вставить пропущенные буквы и раскрыть скобки. Вот что получится:

  1. В течение дня.
  2. В заключении выступления.
  3. (В)следствии непогоды.
  4. (В)следствии по делу.
  5. Узнать (на)счет расписания.
  6. (Не)смотря на шум.
  7. (На)встречу геологам.
  8. В заключении медицинской комиссии.
  9. Узор (в)роде листика.

Объяснение: В этих словах и сочетаниях необходимо правильно употребить формы слов с учётом предлогов и значений. Например, "в течение" и "в заключении" - это устойчивые выражения.

Задание 2

Теперь разберёмся с падежами и предлогами. Вот результаты:

  1. Скользить по воде (по - предложный падеж, вода - предложный падеж).
  2. Бродить по городу (по - предложный падеж, город - предложный падеж).
  3. Стрелять по мишени (по - предложный падеж, мишень - предложный падеж).
  4. Справочник по пунктуации (по - предложный падеж, пунктуация - предложный падеж).
  5. Ошибаться по неопытности (по - предложный падеж, неопытность - предложный падеж).
  6. Послать по почте (по - предложный падеж, почта - предложный падеж).
  7. Стоять по пояс в воде (по - творительный падеж, пояс - творительный падеж, вода - предложный падеж).
  8. Пролистать книгу с первой по сороковую страницу (с - родительный падеж, страница - родительный падеж).
  9. По окончании сериала (по - предложный падеж, окончание - предложный падеж).
  10. Скучать по брату (по - дательный падеж, брат - дательный падеж).
  11. Грустить по маме (по - дательный падеж, мама - дательный падеж).

Вывод: Предлоги "по" и "с" в данном контексте употребляется с существительными в предложном, творительном и родительном падежах.

Задание 3

Теперь распределим предлоги по значению отношений:

Временные отношения:

  1. Вернуться через десять минут.
  2. По окончании сериала.
  3. Работать после праздника.

Причинные:

  1. Пропустить по болезни.
  2. Скучать по брату.
  3. Грустить по маме.

Пространственные:

  1. Выйти на старт.
  2. Приехать в пять часов.
  3. Выглянуть из окна.
  4. Вернуться из сумки.
  5. Бродить около дома.

Целевые:

  1. Папка для документов.
  2. Заниматься (работать) для достижения цели (подразумевается).

Работа с текстом

Теперь вставим предлоги в текст:

"Озорниковатый март капризничал, как балованное дитя, - то сеет землю густой тучей тяжелые пушинки снега, то вдруг зажжет яркое солнце и на час растопит пуховые цветы темных сучьях деревьев. Журчат ручьи, выбиваясь из-под сугробов, и слышно, как вздыхает, оседая на земле, подмытый снег. Все глубже и шире каждым днем голубые прорези неба между серой массой встревоженных облаков, - и когда смотришь на эти бездонные ямы небес - жизнь становится легче, праздничней."

Объяснение: Подбор предлогов зависит от смысла предложений и употребления существительных в контексте. Например, "из-под" указывает на выделение, "на" - на местоположение и время.

Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими заданиями, дайте знать!