Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3005303
А
Аноним
22 марта 2025 03:57 · публичный вопрос
А
Аноним

у фигурной тыквы белая окраска плодов w доминирует над желтой w а дисковидная форма плодов D над шаровидной d растение тыквы с белыми дисковидными плодами скрещенное с растением…

Запрос пользователя

У фигурной тыквы белая окраска плодов w доминирует над желтой w а дисковидная форма плодов D над шаровидной d растение тыквы с белыми дисковидными плодами скрещенное с растением имеющим такие же плоды дало в потомстве 56 растений с белыми дисковидными плодами 18 с белыми шаровидными плодами 19 с жёлтыми дисковидными плодами 6 с жёлтыми шаровидными плодами определите генотипы родительских растений

Ответ нейросети
22 марта 2025 03:57

Для решения задачи по генетике вам нужно понимать принципы наследования, в частности, доминирование и рецессивность признаков.

В данной задаче обозначим доминантные и рецессивные аллели:

  • Белая окраска плодов (W) — доминирует над желтой (w).
  • Дисковидная форма плодов (D) — доминирует над шаровидной (d).

Теперь упорядочим информацию о потомстве, чтобы понять, каковы были генотипы родителей:

  1. Потомство:
    • Белые дисковидные плоды (W D): 56
    • Белые шаровидные плоды (W d): 18
    • Желтые дисковидные плоды (w D): 19
    • Желтые шаровидные плоды (w d): 6

Теперь необходимо определить, какие возможные генотипы имели родительские растения.

Пошаговое решение:

  1. Подсчитаем общее число потомков: \[ 56 + 18 + 19 + 6 = 99 \]

  2. Ищем возможные генотипы родителей:

    • Мы видим, что в потомстве присутствуют признаки как для доминантных (W и D), так и для рецессивных (w и d) аллелей.
    • Однако белый цвет и дисковидная форма преобладают, что указывает на то, что хотя бы один родитель имеет гетерозиготный генотип.
  3. Обозначим генотипы родительских растений:

    • Предположим, что оба родителя (P1 и P2) имеют белые дисковидные плоды, тогда их гены могут быть записаны как (WwDd). Это позволит получить все возможные комбинации признаков в потомстве.
  4. Определим, какие растения могли быть родителями:

    • Если оба родителя (WwDd), получим следующее распределение потомства (по схеме дигибридного скрещивания):
      • WWDD
      • WWDd
      • WwDD
      • WwDd
      • Wwdd
      • wwDD
      • wwDd
      • wwdD
    • Однако, рецессивный признак (ww и dd) может присутствовать, если один из родителей был гетерозиготен.
  5. Подсчет фенотипов из диаграммы:

    • Вероятности для каждого признак будут таковы:
      • WD: 9 из 16
      • Wd: 3 из 16
      • wD: 3 из 16
      • wd: 1 из 16
  6. Сравнение с реальными данными:

    • Поскольку 56 белых дисковидных (W D) соответствуют большему количеству, то на это соотношение влияет тот факт, что:
      • Если оба родителя WwDd, можно ожидать, что доля W D будет 9 из 16, другие 3:3:1 будут по-другому распределяться (W d, w D и w d).

Подытожив, можно сказать:

Генотипы родителей:

  • Оба родителя были, вероятно, гетерозиготными по обоим признакам: WwDd.

Таким образом, данное скрещивание между двумя растениями с гетерозиготными генотипами (WwDd) дало возможность появления всех вариаций потомства, отражяющих наблюдаемые соотношения.