Дз по русскому языку: Задание1.Образуйте из следующих наречий сравнительную и превосходную степень. 1. красиво 2. далеко 3. высоко 4. страшно 5. громко 6. светло Задание 2.…

Задание 1: Образование сравнительной и превосходной степени наречий

Давайте разберёмся, как образуются сравнительная и превосходная степени для указанных наречий.

1. Красиво

   • Сравнительная степень: красивее
   • Превосходная степень: красивейший

2. Далеко

   • Сравнительная степень: дальше
   • Превосходная степень: дальший (реже используется также "дальнейший")

3. Высоко

   • Сравнительная степень: выше
   • Превосходная степень: высший

4. Страшно

   • Сравнительная степень: страшнее
   • Превосходная степень: страшнейший

5. Громко

   • Сравнительная степень: громче
   • Превосходная степень: громчайший

6. Светло

   • Сравнительная степень: светлей
   • Превосходная степень: светлейший

Задание 2: Восстановление текста с использованием подходящих наречий

Давайте теперь восстановим текст, подставляя пропущенные наречия из предложенного списка.

Текст:

"Был полдень, невыносимо палило солнце. На горизонте появилась черная туча, которая медленно двигалась с запада на восток. Внезапно подул ветер. Молодая березка тревожно затрепетала. Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула молния, глухо раздался первый удар грома. Спеша укрыться, беспорядочно заметались птицы."

Объяснение выбора наречий:

• Невыносимо: Это слово хорошо передает интенсивность жары, ощущаемую в полдень.
• Медленно: Туча передвигается не спеша, что создает атмосферу ожидания.
• Внезапно: Понимается, что ветер начался неожиданно, придавая динамичность тексту.
• Тревожно: Берёзка реагирует на ветер, что создает образ страха или беспокойства.
• Глухо: Удар грома описывается как неясный или далеко раздавшийся, что добавляет глубины происходящему.
• Беспорядочно: Птицы, стремящиеся укрыться, двигаются в спешке и неразберихе.

Если у вас остались вопросы по выполнению задания или если нуждаетесь в дополнительной помощи, не стесняйтесь обращаться!