Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 22 марта 2025 15:20

Помогите, таблица : а , б, в

Ответ нейросети

22 марта 2025 15:20

Для решения этой задачи нужно сопоставить пункты в первой колонке с правильными предложениями из второй на основе пунктуационных правил.

Пунктуационные правила:

А) Вводные слова отделяются запятыми.

Ищем в предложениях слова или фразы, которые не являются членами предложения и выражают оценку, порядок мыслей, связь мыслей, например, «конечно», «к счастью», «например».

Б) Если во второй части сложного предложения содержится присоединительное соединение, то ставится запятая.

Присоединительные союзы включают «да и», «тоже» и др.

В) Между однородными членами предложения, не связанными союзами, ставится запятая.

Однородные члены – это части предложения, которые выполняют одинаковую функцию и относятся к одному и тому же слову, например, перечисление действий, предметов, признаков и т.д.

Сопоставление предложений:

  1. А) Вводные слова отделяются запятыми.

    • Предложение №4: «Выходит корабль новенькие погоны закреплены...»

      Здесь оборот «выходит» — вводное слово, выделяется запятыми.

  2. Б) Присоединительный союз требует запятой.

    • Предложение №2: «Он намного более красивый, да и был...»

      Здесь союз «да и» - это присоединительный союз, перед которым ставится запятая.

  3. В) Между однородными членами предложения ставится запятая.

    • Предложение №3: «Острые скалы камыши или что-то... бревно.»

      Перечисляются объекты: «Острые скалы, камыши, бревно», где «или что-то обrosшее» объясняет, что перечислено.

Заполнение таблицы:

  • А – 4
  • Б – 2
  • В – 3

Это распределение объясняет применение каждого правила к соответствующему предложению.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Помогите, таблица : а , б, в
Для решения этой задачи нужно сопоставить пункты в первой колонке с правильными предложениями из второй на основе пунктуационных правил. ### Пунктуационные правила: **А) Вводные слова отделяются запятыми.** Ищем в предложениях слова или фразы, которые не являются членами предложения и выражают оценку, порядок мыслей, связь мыслей, например, «конечно», «к счастью», «например». **Б) Если во второй части сложного предложения содержится присоединительное соединение, то ставится запятая.** Присоединительные союзы включают «да и», «тоже» и др. **В) Между однородными членами предложения, не связанными союзами, ставится запятая.** Однородные члены – это части предложения, которые выполняют одинаковую функцию и относятся к одному и тому же слову, например, перечисление действий, предметов, признаков и т.д. ### Сопоставление предложений: 1. **А) Вводные слова отделяются запятыми.** - Предложение №4: «Выходит корабль новенькие погоны закреплены...» Здесь оборот «выходит» — вводное слово, выделяется запятыми. 2. **Б) Присоединительный союз требует запятой.** - Предложение №2: «Он намного более красивый, да и был...» Здесь союз «да и» - это присоединительный союз, перед которым ставится запятая. 3. **В) Между однородными членами предложения ставится запятая.** - Предложение №3: «Острые скалы камыши или что-то... бревно.» Перечисляются объекты: «Острые скалы, камыши, бревно», где «или что-то обrosшее» объясняет, что перечислено. ### Заполнение таблицы: - А – 4 - Б – 2 - В – 3 Это распределение объясняет применение каждого правила к соответствующему предложению.