Постройте схемы предложений. 1.Как во всяком произведении так и в созданиях искусства не должно быть ничего ни недоконченного ни недостающего ни излишнего.( Бел.) 2.Шумный успех встретил как первую так и все последующие книги С. Аксакова успех которого он сам не ожидал и не мог предвидеть. ( Сол.) 3.Эстетическое образование требуется не только писателю но и инженеру и рабочему. ( Шол.) 4.Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых так и для детей. (Марш.) 5.Владимир Солоухин не только поэт стихотворец но ещё и великолепный прозаик и публицист и литературный критик.(Аг.) 6.Грин любил не столько море сколько выдуманные им морские побережья .7.Как в театре так и в кино в общем содружестве встречается драматург режиссёр актёр художник-гримёр.( Черк.)

Давайте разберем каждое предложение и построим его схемы. Мы будем обозначать части речи и синтаксические отношения, чтобы вам было легче понять структуру предложений. ### 1. Как во всяком произведении, так и в созданиях искусства не должно быть ничего ни недоконченного, ни недостающего, ни излишнего. **Схема:** - Подлежащее: ничего - Сказуемое: не должно быть - Обстоятельственный оборот: Как во всяком произведении, так и в созданиях искусства - Определения: ни недоконченного, ни недостающего, ни излишнего (перечисление) ### 2. Шумный успех встретил как первую, так и все последующие книги С. Аксакова, успех которого он сам не ожидал и не мог предвидеть. **Схема:** - Подлежащее: успех - Сказуемое: встретил - Дополнение: как первую, так и все последующие книги С. Аксакова - Обстоятельственный оборот: успех которого он сам не ожидал и не мог предвидеть ### 3. Эстетическое образование требуется не только писателю, но и инженеру и рабочему. **Схема:** - Подлежащее: образование - Сказуемое: требуется - Дополнение: не только писателю, но и инженеру и рабочему (перечисление) ### 4. Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых, так и для детей. **Схема:** - Подлежащее: Андерсен - Сказуемое: сделал - Дополнение: сказку интересной - Обстоятельственный оборот: как для взрослых, так и для детей ### 5. Владимир Солоухин не только поэт, стихотворец, но ещё и великолепный прозаик, публицист и литературный критик. **Схема:** - Подлежащее: Владимир Солоухин - Сказуемое: не только поэт, стихотворец, но и великолепный прозаик, публицист и литературный критик (перечисление) ### 6. Грин любил не столько море, сколько выдуманные им морские побережья. **Схема:** - Подлежащее: Грин - Сказуемое: любил - Дополнение: не столько море, сколько выдуманные им морские побережья ### 7. Как в театре, так и в кино в общем содружестве встречается драматург, режиссёр, актёр, художник-гримёр. **Схема:** - Обстоятельственный оборот: Как в театре, так и в кино - Подлежащее: драматург, режиссёр, актёр, художник-гримёр - Сказуемое: встречается - Дополнение: в общем содружестве ### Итог Каждое предложение имеет свои особенности и структуру. Использование союзов "как", "так и", "не только... но и", "ни... ни" и других аналогичных конструкций помогает установить более сложные синтаксические отношения. Это богатство языка делает текст более выразительным и многозначным.