Постройте схемы предложений. 1.Как во всяком произведении так и в созданиях искусства не должно быть ничего ни недоконченного ни недостающего ни излишнего.( Бел.) 2.Шумный успех…

Чтобы построить схемы предложений, нам нужно выделять структуры и составные части каждого из предложений. Мы будем делать это поэтапно, разбивая каждое предложение на основные части и элементы.

1. Предложение:

"Как во всяком произведении так и в созданиях искусства не должно быть ничего ни недоконченного ни недостающего ни излишнего."

Схема:

• Как ... так и ... (сравнительная конструкция)
• Не должно быть (основное действие)
  • Ничего (подлежащее)
  • Ни недоконченного (определение)
  • Ни недостающего (определение)
  • Ни излишнего (определение)

Структура: "Как ... так и ... не должно быть (ничего (ни недоконченного, ни недостающего, ни излишнего))".

---

2. Предложение:

"Шумный успех встретил как первую так и все последующие книги С. Аксакова, успех которого он сам не ожидал и не мог предвидеть."

Схема:

• Шумный успех (подлежащее)
  • Встретил (сказуемое)
    • Как первую (обстоятельство)
    • Так и все последующие книги (дополнение)
• Успех (подлежащее)
  • Которого (относительное местоимение)
  • Он (подлежащее)
    • Сам не ожидал (сказуемое)
    • И не мог предвидеть (сказуемое)

Структура: "Шумный успех (встретил как первую так и все последующие книги) + успех (которого он не ожидал и не мог предвидеть)".

---

3. Предложение:

"Эстетическое образование требуется не только писателю но и инженеру и рабочему."

Схема:

• Эстетическое образование (подлежащее)
  • Требуется (сказуемое)
• Не только писателю (дополнение)
• Но и инженеру и рабочему (дополнение)

Структура: "Эстетическое образование требуется (не только писателю, но и инженеру и рабочему)".

---

4. Предложение:

"Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых так и для детей."

Схема:

• Андерсен (подлежащее)
  • Сделал (сказуемое)
  • Сказку интересной (дополнение)
    • Как для взрослых (обстоятельство)
    • Так и для детей (обстоятельство)

Структура: "Андерсен (сделал сказку интересной как для взрослых, так и для детей)".

---

5. Предложение:

"Владимир Солоухин не только поэт стихотворец но ещё и великолепный прозаик и публицист и литературный критик."

Схема:

• Владимир Солоухин (подлежащее)
  • Не только (часть сказуемого)
  • Поэт стихотворец (дополнение)
  • Но ещё и (союз)
  • Великолепный прозаик, публицист и литературный критик (дополнение)

Структура: "Владимир Солоухин (не только поэт, стихотворец; но ещё и великолепный прозаик, публицист и литературный критик)".

---

6. Предложение:

"Грин любил не столько море сколько выдуманные им морские побережья."

Схема:

• Грин (подлежащее)
  • Любил (сказуемое)
    • Не столько море (дополнение)
    • Сколько выдуманные им морские побережья (дополнение)

Структура: "Грин (любил не столько море, сколько выдуманные им морские побережья)".

---

7. Предложение:

"Как в театре так и в кино в общем содружестве встречается драматург режиссёр актёр художник-гримёр."

Схема:

• Как ... так и ... (сравнительная конструкция)
• В общем содружестве (обстоятельство)
• Встречается (сказуемое)
• Драматург, режиссёр, актёр, художник-гримёр (подлежащее)

Структура: "Как в театре, так и в кино (в общем содружестве встречается драматург, режиссёр, актёр, художник-гримёр)".

---

Таким образом, для каждого предложения мы выделили его структуру и основные компоненты, что поможет вам лучше понять их грамматическую организацию.