Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б)  неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова В)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г)  неправильное построение предложения с косвенной речью Д)  ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Современники А. С. Пушкина гордились его творениями и любили их. 2)  Все, кто сегодня пришел на встречу с писателем, остался доволен интересной беседой. 3)  Прославив своё имя глубокими исследованиями болезней и применением вакцин, у меня сложились замечательные отношения со всеми учёными. 4)  Те, кто прошёл курс лечения в санатории, чувствуют себя хорошо. 5)  По прибытию в Париж я сразу же посетил Лувр. 6)  Превосходство русского боксера над противником стало очевидным в первом раунде. 7)  Задержавшись у дверей, сестра сказала, что я буду рада пригласить всех вас в гости в субботу. 8)  Художник нарисовал и любуется прекрасной картиной. 9)  В «Руслане и Людмиле» А. С. Пушкин передал многое из того, что слышал от Арины Родионовны.

Давайте разберем грамматические ошибки и предложения, чтобы установить соответствие. ### ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ: А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Б) Неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова. В) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Г) Неправильное построение предложения с косвенной речью. Д) Ошибка в построении предложения с однородными членами. ### ПРЕДЛОЖЕНИЯ: 1) Современники А. С. Пушкина гордились его творениями и любили их. 2) Все, кто сегодня пришел на встречу с писателем, остался доволен интересной беседой. 3) Прославив своё имя глубокими исследованиями болезней и применением вакцин, у меня сложились замечательные отношения со всеми учёными. 4) Те, кто прошёл курс лечения в санатории, чувствуют себя хорошо. 5) По прибытию в Париж я сразу же посетил Лувр. 6) Превосходство русского боксера над противником стало очевидным в первом раунде. 7) Задержавшись у дверей, сестра сказала, что я буду рада пригласить всех вас в гости в субботу. 8) Художник нарисовал и любуется прекрасной картиной. 9) В «Руслане и Людмиле» А. С. Пушкин передал многое из того, что слышал от Арины Родионовны. ### УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЙ: Теперь сопоставим ошибки с предложениями. - **А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым:** - **Предложение 2:** "Все, кто сегодня пришел на встречу с писателем, остался доволен интересной беседой." (Подлежащее "все" не согласовано с сказуемым "остался" - должно быть "остались".) - **Б) Неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова:** - **Предложение 3:** "Прославив своё имя глубокими исследованиями болезней и применением вакцин, у меня сложились замечательные отношения со всеми учёными." (Ошибка в ведении оборота, который некорректно согласован с подлежащим "у меня".) - **В) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:** - **Предложение 3:** (Повторная ошибка, возможно стоит переформулировать, так как предложения можно дополнительно редактировать и улучшать. В основном ошибки уже были определены.) - **Г) Неправильное построение предложения с косвенной речью:** - **Предложение 7:** "Задержавшись у дверей, сестра сказала, что я буду рада пригласить всех вас в гости в субботу." (Ошибка в построении, так как «буду рада» относится к тому, кто говорит, что мама или сестра будет рада.) - **Д) Ошибка в построении предложения с однородными членами:** - **Предложение 8:** "Художник нарисовал и любуется прекрасной картиной." (Неправильная конструкция: художник не может одновременно "нарисовать" и "любой". Они не могут быть выполнены одновременно.) ### ИТОГОВОЕ СООТВЕТСТВИЕ: 1. **А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым - 2** 2. **Б) Неправильное употребление падежной формы - 3** 3. **В) Неправильное построение с деепричастным оборотом - 3** 4. **Г) Неправильное построение с косвенной речью - 7** 5. **Д) Ошибка в построении с однородными членами - 8** Если у вас есть дополнительные вопросы или хотите более подробно разобраться в каждой ошибке и предложении, дайте знать!