Решить

Для выполнения этой задачи нужно понять, являются ли приведённые глаголы переходными или непереходными. ### Переходные глаголы Переходные глаголы требуют прямого дополнения, то есть отвечают на вопрос «что?» или «кого?». Например, «читать книгу», «писать письмо». ### Непереходные глаголы Непереходные глаголы не требуют прямого дополнения или управляют косвенным дополнением, например, «гулять», «плыть». ### Решение Используя этот принцип, распределим указанные глаголы: **Переходные глаголы** (отвечают на вопрос «что?» или «кого?»): - анализировать (что? текст) - добираться (но тут вопрос «до чего?», может зависеть от контекста) - жертвовать (что? время) - красить (что? стену) - любовать (обычно с предлогом на: на что? пейзаж) - называть (кого? имя) - обманывать (кого? друга) - отвлекать (кого? внимание) - подозревать (кого? соседа) - проверять (что? задание) - уважать (кого? человека) - удалять (что? файл) - чувствовать (что? боль) - видеть (что? объект) - экономить (что? время) **Непереходные глаголы** (не требуют прямого дополнения): - беспокоиться - вводить (если использовать как «вводить данные», то переходный) - врать - гадать - добираться (уже выше, но часто используется с предлогом до: до чего? пункта) - добираться (м.б. неявным переходом «до чего?») - зависеть - интересоваться - кокетничать - мёрзнуть - мерещиться - молить (если без «кого?» не будет логично - переходный) - пахнуть - перемещаться - работать - скользить - слушать (обычно переходный, т.е. «слушать кого?») - топать - шептать (зависит от контекста: иногда переходный) - фантазировать - шататься - увести (часто переходный, когда конечно «кого?»/«что?») - снить (от кого-то - переходный) Глаголы, как видно, могут быть двусмысленными и зависеть от контекста. Позже можно использовать их в предложении, чтобы точно определить их вид. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна более глубокая проработка, дайте знать!