1. Прочитайте описания поведения героев. Определите, какой тип или типы девиантного поведения можно выделить у данных персонажей (согласно типологии В. Д. Менделевича). Укажите…
1. Прочитайте описания поведения героев. Определите, какой тип или типы девиантного поведения можно выделить у данных персонажей (согласно типологии В. Д. Менделевича). Укажите найденные типы для каждого героя и обоснуйте свой выбор (какое поведение и характеристики героя позволяют отнести его к выбранному(ым) типу(ам). Кейс 3: Элизабет из сериала «Ход Королевы». Талантливая в шахматах 9-летняя Бэт Хармон становится зависимой от успокоительных таблеток, которые дают всем детям 60-х в приюте сирот. Чтобы лучше разобраться в игре и обыграть уборщика, девочка увеличивает дозу транквилизаторов перед сном. Это помогает видеть шахматную доску на потолке и тренироваться ночами. Когда таблетки резко запрещают выдавать детям, Бэт чувствует физическую зависимость. Планирует и совершает кражу запасов из медицинского пункта. Съедает сразу сверхдозу и попадается администрации приюта. Посещая соревнования по шахматам в 17 лет, Бэт продолжает употреблять таблетки или алкоголь в больших количествах накануне. Когда на соревнованиях проигрывает главному советскому сопернику Виктору Богрову, уходит в запой. В своём доме в одиночку каждый день выпивает огромное количество алкоголя до полной отключки. Пока друзья детства и коллеги по игре не возвращают ее в реальность. И обратно в игру. Бэт была очень холодна к людям, и ее мало интересовали социальные взаимодействия. Все, что не имело отношения к шахматам, казалось ей чепухой не стоящей внимания.
Для анализа поведения Элизабет (Бэт) Хармон из сериала «Ход Королевы» в контексте типологии девиантного поведения В. Д. Менделевича, выделим несколько ключевых аспектов ее личности и действий.
Выявленные типы девиантного поведения:
Зависимое:
- Обоснование: Бэт изначально начинает принимать успокоительные таблетки как способ справиться с трудными эмоциями и стрессом в детдоме. Ее зависимость от транквилизаторов проявляется в том, что она увеличивает дозу, чтобы улучшить свои шахматные навыки, что указывает на наличие физической зависимости и стремление уйти от реальности. Когда эти препараты перестают давать, она не может справиться с отсутствием и начинает планировать кражу, что демонстрирует ее неумение адекватно справляться с эмоциями и трудностями.
Девиантный (алкогольная зависимость):
- Обоснование: В возрасте 17 лет Бэт продолжает прием таблеток и начинает злоупотреблять алкоголем, особенно в преддверии соревнований. Когда она испытывает давление и стрессы, ее алкоголизм обостряется, проявляясь в запойном состоянии после поражений. Это ярко демонстрирует ей, что ее механизмы совладания с реальностью неадекватны — она использует алкоголь как способ избежать эмоциональной боли и проблем.
Асоциальный:
- Обоснование: Бэт не проявляет интереса к социальным взаимодействиям и контактам, что делает ее социально изолированной. Она считает все, что не связано с шахматами, незначительным и нестоящим внимания. Это отчетливо выражает её асоциальные наклонности, так как героиня не умеет или не хочет устанавливать и поддерживать дружеские связи.
Заключение
В образе Бэт отчетливо выражены три типа девиантного поведения: зависимое (по отношению к лекарственным препаратам), девиантное (алкогольная зависимость) и асоциальное поведение. Все эти типы можно объяснить внутренними конфликтами и переживаниями, которые не были разрешены для нее, в результате чего Бэт принимает деструктивные решения, чтобы справиться с жизненными трудностями и сохранять свои шахматные способности.
