И что(бы) и о чем(бы) ни говорил старшина, молодые матросы внимательно его слушали. Что(бы) мне сделать, что(бы) они помирились. Я думал, что(бы) мне сказать отцу, что(бы) он успокоился. Была та(же) странная тишина. И так(же) неподвижно светил месяц. Часы остановились и показывали то(же) время, что и раньше. Она сказала, что то(же) самое бывает и с ней. Женщины о раненых заботились так(же) нежно, как о своих детях. Я благодарил друга за(то), что он мне помог. Наступила тишина, за(то) мы услышали вдали соловья. При(том) заводе был опытный полигон. Идти оставалось неделю, при(том) по хорошей дороге. Он узнавал время по(тому), как двигалось солнце. Они беседовали, а за(тем) разошлись. От(чего) ты меня не пожалеешь? К обеду мы сильно проголодались, по(тому) повернули и возвратились домой по(тому) же пути. Заячьи следы заворачивали за(то) дерево. С кем поведешься, от(того) и наберешься. Корень ученья горек, за(то) плод сладок. Решили погулять, по(этому) отправились в лес.

В вашем запросе приведены предложения, в которых используются сложные союзы и слова. Давайте подробно разберём каждое из них, чтобы понять их значение и грамматическую конструкцию. 1. **И что(бы) и о чем(бы) ни говорил старшина, молодые матросы внимательно его слушали.** - **Объяснение:** Здесь используются условные конструкции с союзами "что бы" и "о чем бы". Они помогают описывать ситуации, в которых не важно, что именно говорит старшина, матросы всё равно его слушают. 2. **Что(бы) мне сделать, что(бы) они помирились.** - **Объяснение:** Это выражение также содержит "чтобы". Оно описывает желание автора найти способ для примирения двух человек. 3. **Я думал, что(бы) мне сказать отцу, что(бы) он успокоился.** - **Объяснение:** Используется две конструкции "чтобы", чтобы показать намерение автора - он задумался, что сказать отцу для успокоения. 4. **Была та(же) странная тишина.** - **Объяснение:** Здесь "та же" указывает на идентичность с прошлым. Всё ещё тишина, как и ранее. 5. **И так(же) неподвижно светил месяц.** - **Объяснение:** "Так же" указывает наSimilarity, обозначая, что свет луны сохранялся на прежнем уровне. 6. **Часы остановились и показывали то(же) время, что и раньше.** - **Объяснение:** Употребление "то же" подчеркивает, что время, отображаемое часами, осталось без изменений. 7. **Она сказала, что то(же) самое бывает и с ней.** - **Объяснение:** "То же самое" указывает на совпадение в переживаниях или событиях между героем и говорящей. 8. **Женщины о раненых заботились так(же) нежно, как о своих детях.** - **Объяснение:** "Так же" подчеркивает степень нежности в заботе, показывая схожесть в обращении. 9. **Я благодарил друга за(то), что он мне помог.** - **Объяснение:** "За то" указывает на причину благодарности - помощь друга. 10. **Наступила тишина, за(то) мы услышали вдали соловья.** - **Объяснение:** "Зато" представляет контраст, где наступление тишины привело к новому восприятию звука. 11. **При(том) заводе был опытный полигон.** - **Объяснение:** "При том" указывает на условия, в которых находился полигон, связан с заводом. 12. **Идти оставалось неделю, при(том) по хорошей дороге.** - **Объяснение:** Указывает на условие (по хорошей дороге), при котором оставалось ещё неделя. 13. **Он узнавал время по(тому), как двигалось солнце.** - **Объяснение:** "По тому" объясняет метод определения времени, указывая на наблюдение за солнцем. 14. **Они беседовали, а за(тем) разошлись.** - **Объяснение:** "А затем" обозначает последовательность действий – сначала беседа, затем расставание. 15. **От(чего) ты меня не пожалеешь?** - **Объяснение:** "От чего" обозначает источник, от которого может исходить чувство сожаления. 16. **К обеду мы сильно проголодались, по(тому) повернули и возвратились домой по(тому) же пути.** - **Объяснение:** "Потому" здесь объясняет причину (проголодались) для принятия решения. 17. **Заячьи следы заворачивали за(то) дерево.** - **Объяснение:** "Зато" связывает разные элементы, создавая образ следов, оборачиваясь за деревом. 18. **С кем поведешься, от(того) и наберешься.** - **Объяснение:** "От того" указывает на исход, зависящий от выбора компании. 19. **Корень ученья горек, за(то) плод сладок.** - **Объяснение:** "Зато" обозначает контраст между трудностями (корень) и результатом (плод). 20. **Решили погулять, по(этому) отправились в лес.** - **Объяснение:** "Потому" указывает на причину (желание погулять), что и привело к походу в лес. Теперь вы знаете, как разные союзы и конструкции функционируют в предложениях. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно объяснить что-то другое, не стесняйтесь спрашивать!