"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1) СПУТНИК. Тот, кто совершает путь вместе с кем-нибудь. Весёлый с. С. жизни (перен.: о муже).2) КОЛОННА. О людях, предметах, расположенных или движущихся друг за другом вытянутой линией. К. демонстрантов. Танковая к. Тракторная к.3) НЕЙТРАЛЬНЫЙ. В некоторых сочетаниях: такой, где по соглашению не должны вестись военные действия, располагаться военные силы. Нейтральная зона. Нейтральные воды.4) ЗАМЕТИТЬ. Сказать что-нибудь, вставить в разговор. Остроумно з.5) ФРОНТ. Область раздела между движущимися воздушными массами (спец.). Ф. грозы, облаков, тёплого воздуха. Атмосферный ф.Текст:– После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции «Тучково» вышли с моим спутником из поезда. Стоим, ждём, когда колонна пленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу – здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает.– Товарищ, спасибо, спасибо! – кинулся обнимать.И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, на нейтральной полосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы – в снег, и они – в снег. Нам очень нужен был пленный, было <...> объявлено: «За пленного – отпуск домой». Я успел заметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому – автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: «Хенде хох!» А немец – ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: «Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал...»Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: «Ну вот, теперь будешь жить...»К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой с фронта получили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: «Теперь будешь жить...» – через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец.(По В.М. Пескову)"
Привет! Давай разберем твоё задание. Ты выбрал ответ "12", а правильный ответ - "123". Давай подробно разберём каждый пункт.
СПУТНИК. В тексте подразумевается тот, кто совершает путь вместе с кем-либо. Это значение точно соответствует указанному в задании. Поэтому "1" - верно.
КОЛОННА. Здесь речь идет о группе людей или предметов, которые расположены или движутся в линию. В тексте колонна пленных - это тоже подходит, значит "2" - верно.
НЕЙТРАЛЬНЫЙ. В задании определено, что это слово связано с ситуациями, где не должны проходить военные действия. Так как это значение присутствует в тексте, "3" - верно.
ЗАМЕТИТЬ. В задании сказано, что это слово означает "сказать что-нибудь, вставить в разговор". Однако в контексте текста "заметить" означает "увидеть", что соответствует другому значению. Значит, "4" - неверно.
ФРОНТ. В данном случае слово подразумевает область, где происходят боевые действия, а не атмосферные явления, как указано в задании. Поэтому "5" - неверно.
Итак, правильные ответы - "1", "2" и "3". Твои "1" и "2" были верными, а "3" тоже оказался правильным. Ошибка в том, что ты не учёл третий пункт.
Надеюсь, теперь тебе стало понятнее, как правильно подбирать значения слов в зависимости от контекста! Если есть еще вопросы, не стесняйся спрашивать. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, в зависимости от того, насколько полезным тебе показался ответ!
