1. Найдите значение выражения 6 2. Решите уравнение Г - 4х - 45 = 0•Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания. .Разложите число 20 на два…
1. Найдите значение выражения 6 2. Решите уравнение Г - 4х - 45 = 0•Если корней несколько, запишите их в ответ без пробелов в порядке возрастания. .Разложите число 20 на два множителя так, чтобы сумма этих множителей была равна 9. В ответе укажите найденные числа без пробелов в порядке возрастания. 4. На координатной прямой отмечены числа а, b и с. Отметьте на этой прямой какое-нибудь число х так, чтобы при этом выполнялись три условия: — а + x > 0,x - b > 0, メーC＜0. 5.На одном из рисунков изображена парабола. Укажите номер этого рисунка. 1) 2) 3) 4） 6. Отметьте на координатной прямой число 2V 34. 7 8 6 10 11 12 13 powyl4 pdt 13y2+ 12y3 3(2x-y) メー 10(y - 2x) XtY 7.Найдите значение выражения 9n У = - 9. 8.В чемпионате мира по футболу участвуют 32 команды. С помощью жребия их делят на восемь групп, по четыре команды в каждой. Группы называют латинскими буквами от А до Н. Какова вероятность того, что команда Франции, участвующая в чемпионате, окажется в одной из групп А, В, С или D? 9.На продолжении стороны AD параллелограмма ABCD за точкой D отмечена точка Е так, что DC = DE. Найдите больший угол параллелограмма ABCD, если LDEC = 53°. Ответ
Отвечу на ваши вопросы по порядку:
Значение выражения 6: Это просто 6.
Решите уравнение \( у - 4x - 45 = 0 \): Перепишем уравнение в более удобном виде: \[ y = 4x + 45 \] Поскольку переменной \( y \) нет, подразумевается, что это зависит от \( x \). Нужно будет подставить значение \( x \) для получения \( y \). Если намерение заключалось в том, чтобы решить за \( x \), то нужно \( y - 45 = 4x \). Предположим, у нас нет других значений, и это просто предложение.
Разложите число 20 на два множителя так, чтобы сумма этих множителей была равна 9: Подходящие множители: 4 и 5, так как \( 4 \cdot 5 = 20 \), а \( 4 + 5 = 9 \). Ответ: 45.
На координатной прямой отметьте число \( x \), чтобы выполнялись условия \( a + x > 0 \), \( x - b > 0 \), и \( c < 0 \): Это значит, что \( x > -a \), \( x > b \), и \( x < c \). Можно, например, выбрать \( x = -a + 1 \) (если \( a > 0 \) и \( -a + 1 < c \)).
На одном из рисунков изображена парабола. Укажите номер этого рисунка: К сожалению, не имею изображений, чтобы определить, о каком рисунке идет речь.
Отметьте на координатной прямой число \( 2\sqrt{34} \): Это число можно вычислить, примерно равен \( 2 \cdot 5.83 \approx 11.66 \).
Найдите значение выражения \( 9n \) при \( y = -9 \): Если y = -9, это не влияет на выражение \( 9n \), так как \( n \) не задано. Нужны дополнительные данные.
Вероятность того, что команда Франции окажется в одной из групп A, B, C или D: Так как всего 32 команды и 8 групп, вероятность того, что команда окажется в одной из 4 групп: \[ P = \frac{4}{8} = \frac{1}{2} = 0.5. \]
Найдите больший угол параллелограмма ABCD, если \( \angle DEC = 53° \): Углы параллелограмма противоположны и равны. Углы \( \angle DAB \) и \( \angle BCD \) также равны \( 180° - 53° = 127° \). Поэтому больший угол составляет 127°.
Если нужна дополнительная помощь или разъяснения, дайте знать!
