Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 25 марта 2025 13:19

709. Образуйте от данных глаголов глаголы другого вида по образцу. С по-мощью каких морфем вы будете это делать? 1. Несу (несов. в.) пронесу, вынесу (сов. в.); л(?)ю, ш(?)ёшь, пол..ти, гры..ть, р..стут. 2. Прыгала (несов. в.) ш..гали, вздыхала, кивали. прыгнула (сов. в.); ш..птала, 3. Сдали (сов. в.) - сдавали (несов. в.); продала, встала, узнала, признали, выдала

Ответ нейросети

25 марта 2025 13:19

Давайте разберем вашу задачу по образованию глаголов другого вида, используя предложенные примеры. Вы хотите узнать, каким образом образуются формы глаголов и какие морфемы при этом используются.

1. Пример: "Несу" (несовершенный вид)

  • Корень: нес-

  • Суффиксы и постфиксы:

    • Для образования совершенного вида используются приставки:
      • "пронесу" — приставка "про-"
      • "вынесу" — приставка "вы-"
  • Варианты:

    • "л(?)ю" — основа "нес", окончание "-ю" (несовершенный вид, 1-е лицо, ед. число).
    • "ш(?)ёшь" — окончание "-ешь" (несовершенный вид, 2-е лицо, ед. число).
    • "пол..ти" — окончание "-ить" (в данном случае также подразумевается "переносить").
    • "гры..ть" — окончание "-ть"; например, "грызть" (несовершенный).
    • "р..стут" — "растут", где "раст-" — корень, "-ут" — окончание.

2. Пример: "Прыгала" (несовершенный вид)

  • Корень: прыг-

  • Суффиксы и постфиксы:

    • "ш..гали" — окончание "-гали" (несовершенный вид). Основа — "прыг-".
    • "вздыхала" — также окончание "-ла".
    • "кивали" — "-ли" (несовершенный вид).
  • Варианты:

    • "прыгнула" (совершенный вид) — здесь приставка "прыг-", окончание "-нула".
    • "ш..птала" — тоже имеет окончание "-ла", обозначающее несовершенный вид.

3. Пример: "Сдали" (совершенный вид)

  • Корень: сда-
  • Суффиксы и постфиксы:
    • "сдавали" — добавление суффикса "-ва-" образует несовершенный вид (несовершенный вид глагола).
    • "продала" — "прод-" + "-ала" (совершенный вид).
    • "встала" — корень "вст-" и окончание "-ла" (совершенный вид).
    • "узнала" — корень "узн-" и окончание "-ала" (совершенный вид).
    • "признали" — суффикс "-а-" и окончание "-ли" (совершенный вид).
    • "выдала" — корень "выд-", окончание "-ала" (совершенный вид).

Вывод

При образовании глаголов соответствующего вида необходимо помнить о:

  • Использовании приставок для образования совершенного вида от несовершенного.
  • Суффиксах и окончаниях, которые указывают на вид и лицо.

Надеюсь, это подскажет вам, как правильно образовывать и различать глаголы разных видов! Если остались вопросы, не стесняйтесь задавать.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

709. Образуйте от данных глаголов глаголы другого вида по образцу. С по-мощью каких морфем вы будете это делать? 1. Несу (несов. в.) пронесу, вынесу (сов. в.); л(?)ю, ш(?)ёшь, пол..ти, гры..ть, р..стут. 2. Прыгала (несов. в.) ш..гали, вздыхала, кивали. прыгнула (сов. в.); ш..птала, 3. Сдали (сов. в.) - сдавали (несов. в.); продала, встала, узнала, признали, выдала
Давайте разберем вашу задачу по образованию глаголов другого вида, используя предложенные примеры. Вы хотите узнать, каким образом образуются формы глаголов и какие морфемы при этом используются. ### 1. Пример: "Несу" (несовершенный вид) - **Корень:** нес- - **Суффиксы и постфиксы:** - Для образования совершенного вида используются приставки: - "пронесу" — приставка "про-" - "вынесу" — приставка "вы-" - **Варианты:** - "л(?)ю" — основа "нес", окончание "-ю" (несовершенный вид, 1-е лицо, ед. число). - "ш(?)ёшь" — окончание "-ешь" (несовершенный вид, 2-е лицо, ед. число). - "пол..ти" — окончание "-ить" (в данном случае также подразумевается "переносить"). - "гры..ть" — окончание "-ть"; например, "грызть" (несовершенный). - "р..стут" — "растут", где "раст-" — корень, "-ут" — окончание. ### 2. Пример: "Прыгала" (несовершенный вид) - **Корень:** прыг- - **Суффиксы и постфиксы:** - "ш..гали" — окончание "-гали" (несовершенный вид). Основа — "прыг-". - "вздыхала" — также окончание "-ла". - "кивали" — "-ли" (несовершенный вид). - **Варианты:** - "прыгнула" (совершенный вид) — здесь приставка "прыг-", окончание "-нула". - "ш..птала" — тоже имеет окончание "-ла", обозначающее несовершенный вид. ### 3. Пример: "Сдали" (совершенный вид) - **Корень:** сда- - **Суффиксы и постфиксы:** - "сдавали" — добавление суффикса "-ва-" образует несовершенный вид (несовершенный вид глагола). - "продала" — "прод-" + "-ала" (совершенный вид). - "встала" — корень "вст-" и окончание "-ла" (совершенный вид). - "узнала" — корень "узн-" и окончание "-ала" (совершенный вид). - "признали" — суффикс "-а-" и окончание "-ли" (совершенный вид). - "выдала" — корень "выд-", окончание "-ала" (совершенный вид). ### Вывод При образовании глаголов соответствующего вида необходимо помнить о: - Использовании приставок для образования совершенного вида от несовершенного. - Суффиксах и окончаниях, которые указывают на вид и лицо. Надеюсь, это подскажет вам, как правильно образовывать и различать глаголы разных видов! Если остались вопросы, не стесняйтесь задавать.