Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 марта 2025 05:54

Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Подчеркните союзы и укажите, какие синтаксические единицы они связывают. 1. Тёмная грозовая туча уже ушла д..леко и ун..сла (с)собой грозу.(А. Чехов) 2. Ночь уже л..жилась на горы, и туман нач..нал бр..дить по ущельям. (М. Лермонтов). 3. Чтобы вода (не)залила огонь, пр..шлось подкладывать в костры больше дров. (В. Арсеньев) 4. Солнце село, но в лесу ещё светло. 5. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморо..ь. (В. Арсеньев).6. Если ты что(нибудь) делаешь, делай это хорошо. (.Л. Толстой) 7. Бим увидел, что здесь (ни)кто (ни)кого (не)трогает, (ни)кто ни(в)кого (не)стреляет. (Г.Троепольский)

Ответ нейросети

26 марта 2025 05:54

Давайте разберем вашу задачу поэтапно. Мы будем вставлять пропущенные буквы, раскрывать скобки, а также подчеркнем союзы и укажем, какие синтаксические единицы они связывают.

1. Тёмная грозовая туча уже ушла далеко и унесла (с)собой грозу. (А. Чехов)

  • Пропущенные буквы:
    • "далеко" — буква "а"
    • "унесла" — буква "е"
    • "с" в "с собою" можно не раскрывать, так как здесь это предлог, который не требует раскрытия.
  • Союз: "и"
  • Связывает: две части сложносочиненного предложения: "ушла далеко" и "унесла с собой грозу".

2. Ночь уже ляглась на горы, и туман начал бродить по ущельям. (М. Лермонтов)

  • Пропущенные буквы:
    • "ляглась" — буква "г"
    • "начал" — буква "н"
    • "бродить" — буква "р"
  • Союз: "и"
  • Связывает: две части предложений: "Ночь уже лёглась на горы" и "туман начал бродить по ущельям".

3. Чтобы вода не залила огонь, пришлось подкладывать в костры больше дров. (В. Арсеньев)

  • Пропущенные буквы:
    • "не залила" — скобки можно раскрыть: "не залила"
    • "пришлось" — буква "и"
  • Союз: "чтобы"
  • Связывает: две части сложноподчиненного предложения: "вода не залила огонь" и "пришлось подкладывать в костры больше дров".

4. Солнце село, но в лесу ещё светло.

  • Союз: "но"
  • Связывает: две части сложносочиненного предложения: "Солнце село" и "в лесу еще светло".

5. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморось. (В. Арсеньев)

  • Пропущенные буквы:
    • "изморось" — буква "о"
  • Союз: "и", "то... то"
  • Связывает: для "и" - два простых предложения: "Дождь утратил постоянство" и "шел порывами". Для "то... то" — два обстоятельства: "переходя то в ливень" и "то в изморось".

6. Если ты что(нибудь) делаешь, делай это хорошо. (. Л. Толстой)

  • Слова в скобках: "что-нибудь"
  • Союз: "если"
  • Связывает: главное предложение: "делай это хорошо" с придаточным условным: "если ты что-нибудь делаешь".

7. Бим увидел, что здесь (ни)кто (ни)кого (не)трогает, (ни)кто ни(в)кого (не)стреляет. (Г. Троепольский)

  • Пропущенные буквы:
    • "никто" — буква "и"; "ни одного" — буква "и"; "не трогает" — буква "е"; "ни один" — буква "и"; "не стреляет" — буква "е"
  • Союз: "что" (в первом предложении), "и" (второе предложение)
  • Связывает: "что" связывает главную часть: "Бим увидел" с придаточной частью: "здесь никто не трогает", "и" связывает два простых предложения: "никто не трогает" и "никто не стреляет".

Теперь у нас есть полноценное решение с пропущенными буквами, раскрытыми скобками и анализом союзов! Если требуется дополнительная помощь или разъяснения, пожалуйста, дайте знать!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Вставьте пропущенные буквы. Раскройте скобки. Подчеркните союзы и укажите, какие синтаксические единицы они связывают. 1. Тёмная грозовая туча уже ушла д..леко и ун..сла (с)собой грозу.(А. Чехов) 2. Ночь уже л..жилась на горы, и туман нач..нал бр..дить по ущельям. (М. Лермонтов). 3. Чтобы вода (не)залила огонь, пр..шлось подкладывать в костры больше дров. (В. Арсеньев) 4. Солнце село, но в лесу ещё светло. 5. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в изморо..ь. (В. Арсеньев).6. Если ты что(нибудь) делаешь, делай это хорошо. (.Л. Толстой) 7. Бим увидел, что здесь (ни)кто (ни)кого (не)трогает, (ни)кто ни(в)кого (не)стреляет. (Г.Троепольский)
Давайте разберем вашу задачу поэтапно. Мы будем вставлять пропущенные буквы, раскрывать скобки, а также подчеркнем союзы и укажем, какие синтаксические единицы они связывают. ### 1. Тёмная грозовая туча уже ушла **далеко** и **унесла** (с)собой грозу. (А. Чехов) - **Пропущенные буквы**: - "далеко" — буква "а" - "унесла" — буква "е" - "с" в "с собою" можно не раскрывать, так как здесь это предлог, который не требует раскрытия. - **Союз**: "и" - **Связывает**: две части сложносочиненного предложения: "ушла далеко" и "унесла с собой грозу". --- ### 2. Ночь уже **ляглась** на горы, и туман **начал** **бродить** по ущельям. (М. Лермонтов) - **Пропущенные буквы**: - "ляглась" — буква "г" - "начал" — буква "н" - "бродить" — буква "р" - **Союз**: "и" - **Связывает**: две части предложений: "Ночь уже лёглась на горы" и "туман начал бродить по ущельям". --- ### 3. Чтобы вода **не залила** огонь, **пришлось** подкладывать в костры больше дров. (В. Арсеньев) - **Пропущенные буквы**: - "не залила" — скобки можно раскрыть: "не залила" - "пришлось" — буква "и" - **Союз**: "чтобы" - **Связывает**: две части сложноподчиненного предложения: "вода не залила огонь" и "пришлось подкладывать в костры больше дров". --- ### 4. Солнце село, **но** в лесу ещё светло. - **Союз**: "но" - **Связывает**: две части сложносочиненного предложения: "Солнце село" и "в лесу еще светло". --- ### 5. Дождь утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ливень, то в **изморось**. (В. Арсеньев) - **Пропущенные буквы**: - "изморось" — буква "о" - **Союз**: "и", "то... то" - **Связывает**: для "и" - два простых предложения: "Дождь утратил постоянство" и "шел порывами". Для "то... то" — два обстоятельства: "переходя то в ливень" и "то в изморось". --- ### 6. Если ты что(нибудь) делаешь, делай это хорошо. (. Л. Толстой) - **Слова в скобках**: "что-нибудь" - **Союз**: "если" - **Связывает**: главное предложение: "делай это хорошо" с придаточным условным: "если ты что-нибудь делаешь". --- ### 7. Бим увидел, что здесь (ни)кто (ни)кого (не)трогает, (ни)кто ни(в)кого (не)стреляет. (Г. Троепольский) - **Пропущенные буквы**: - "никто" — буква "и"; "ни одного" — буква "и"; "не трогает" — буква "е"; "ни один" — буква "и"; "не стреляет" — буква "е" - **Союз**: "что" (в первом предложении), "и" (второе предложение) - **Связывает**: "что" связывает главную часть: "Бим увидел" с придаточной частью: "здесь никто не трогает", "и" связывает два простых предложения: "никто не трогает" и "никто не стреляет". Теперь у нас есть полноценное решение с пропущенными буквами, раскрытыми скобками и анализом союзов! Если требуется дополнительная помощь или разъяснения, пожалуйста, дайте знать!