Заполнить таблицу. процесс Вид информации хранение передача носитель Материальный Источник Канал связи Приемник пример Объяснение учителя на уроке Аудиальная, визуальная Учитель…
Заполнить таблицу. процесс Вид информации хранение передача носитель Материальный Источник Канал связи Приемник пример Объяснение учителя на уроке Аудиальная, визуальная Учитель Звуковые ученик воЛны пример Фотография в альбоме визуальная Фотобумага Автор Просмотр телепередачи и трансляция телепередачи 2 Читать письмо друга 3 Разговор приятелей по телефону 4 Вычисление по формуле 5 Перевод иностранного текста со словарем 6 Музейный экспонат 7 Собака взяла след волка 8 Коллекционирование марок 9 Ученик проверяет ошибки в диктанте 10 Врач ставит диагноз больному 11 Работа маяка на берегу 12 Человек играет на гитаре 13 Семечко расте
Чтобы заполнить таблицу, давайте проанализируем каждый процесс и определим соответствующие виды информации, методы хранения, передачи, носители, источники, каналы связи и приемников. Вот пример заполненной таблицы:
| Процесс | Вид информации | Хранение | Передача | Носитель | Материальный источник | Канал связи | Приемник |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пример: Объяснение учителя на уроке | Аудиальная, визуальная | Устная речь, визуальные материалы | Устная речь | Учитель | Учебные материалы | Аудиальные/визуальные | Ученики |
| Просмотр телепередачи и трансляция | Визуальная | Телевизионный эфир | Телевизионный эфир | Телевизор | Телевизионная сеть | Телезрители | |
| Читать письмо друга | Текстовая | Бумага | Почтовая служба | Конверт | Друг | Получатель письма | |
| Разговор приятелей по телефону | Аудиальная | Волны | Телефонная связь | Телефон | Приятели | Собеседник | |
| Вычисление по формуле | Числовая | Бумага или компьютер | По электронной почте | Компьютер | Учебное пособие | Ученик | |
| Перевод иностранного текста со словарем | Текстовая | Письмо | Устная или письменная передач | Видимый текст | Словарь | Переводчик | |
| Музейный экспонат | Визуальная | Экспонат | Обычно не передается | Экспонат | Музей | Посетители музея | |
| Собака взяла след волка | Аудиально-обонятельная | Биологическая память | Обонятельные нервы | Чувствительная система | Собака | Охотник или следопыт | |
| Коллекционирование марок | Визуальная | Альбом | Обмен, продажа | Физические марки | Коллекционеры | Коллекционер | |
| Ученик проверяет ошибки в диктанте | Текстовая | Бумага | Устная или письменная проверка | Диктант | Учитель | Ученик | |
| Врач ставит диагноз больному | Аудиальная, текстовая | Медицинская документация | Устная консультация | Медицинская карта | Врач | Пациент | |
| Работа маяка на берегу | Аудиальная | Звуковой сигнал | Световые или звуковые сигналы | Маяк | Берег | Мореплаватели | |
| Человек играет на гитаре | Аудиальная | Звуковые волны | Исполнение музыки | Гитара | Музыкант | Слушатели | |
| Семечко растет | Биологическая | Оорганическая материя | Физиологические процессы | Семечко | Природа | Растение |
Эта таблица демонстрирует разного рода процессы, соответствующие им виды информации и формы передачи. Если потребуется дополнительная информация или помощь, не стесняйтесь спрашивать!
