Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 марта 2025 11:16

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Ответ нейросети

26 марта 2025 11:16

Привет! Давай разберем твоё задание.

Ты ответил "Которые", а правильные варианты — "лишь, только, тольколишь, лишьтолько, просто, исключительно". Давай подумаем, почему твой ответ не подходит.

  1. Понимание задачи: В предложении ищется ограничительно-выделительная частица, которая усиливает значение сказанного. Мы должны выбрать слово, которое ограничивает или уточняет то, что сказано о шипиках.

  2. Правильный ответ: Слова "лишь", "только", "исключительно" и другие из правильного ответа акцентируют внимание на том, что шипики не просто дырявят бактериальные клетки, а делают это единственным образом, приводящим к их гибели.

  3. Твой вариант: "Которые" — это относительное местоимение. Оно не выполняет функцию усиления, а только указывает на уточнение, что не соответствует требованиям задания.

  4. Объяснение правки: Сравнивая твой ответ с правильными, можно понять, что ограничительно-выделительные частицы должны придавать предложению больше точности и акцентов — твой ответ не выполняет этой функции, а лишь возвратился к тому, о ком или о чем речь.

Так что твой ответ не корректен, потому что "которые" не является частицей, а лишь указывает на существительное. Работая с текстом, старайся идентифицировать именно ту часть речи, которая выполняет необходимую функцию.

Как думаешь, смог бы ты объяснить, почему нужно выбирать именно частицы? Поставь мне лайк или дизлайк, пожалуйста!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберем твоё задание. Ты ответил "Которые", а правильные варианты — "лишь, только, тольколишь, лишьтолько, просто, исключительно". Давай подумаем, почему твой ответ не подходит. 1. **Понимание задачи**: В предложении ищется ограничительно-выделительная частица, которая усиливает значение сказанного. Мы должны выбрать слово, которое ограничивает или уточняет то, что сказано о шипиках. 2. **Правильный ответ**: Слова "лишь", "только", "исключительно" и другие из правильного ответа акцентируют внимание на том, что шипики не просто дырявят бактериальные клетки, а делают это единственным образом, приводящим к их гибели. 3. **Твой вариант**: "Которые" — это относительное местоимение. Оно не выполняет функцию усиления, а только указывает на уточнение, что не соответствует требованиям задания. 4. **Объяснение правки**: Сравнивая твой ответ с правильными, можно понять, что ограничительно-выделительные частицы должны придавать предложению больше точности и акцентов — твой ответ не выполняет этой функции, а лишь возвратился к тому, о ком или о чем речь. Так что твой ответ не корректен, потому что "которые" не является частицей, а лишь указывает на существительное. Работая с текстом, старайся идентифицировать именно ту часть речи, которая выполняет необходимую функцию. Как думаешь, смог бы ты объяснить, почему нужно выбирать именно частицы? Поставь мне лайк или дизлайк, пожалуйста!