Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 26 марта 2025 21:18

Установи соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) Что вьёшься, ласточка, к окну, Что, вольная, поёшь? (А. А. Дельвиг) Б) Волновать меня снова и снова В этом тайная воля твоя. (А. А. Блок) В) Вот затрещали барабаны И отступили басурманы. Г) Слышу: (М. Ю. Лермонтов) тихо, как больной с кровати, спрыгнул нерв. (В. В. Маяковский) Д) Где-то люди, воля, свет. (Б. Л. Пастернак) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1) ассонанс 2) анафора 3) бессоюзие 4) олицетворение 5) назывные предложения 6) аллитерация 7) риторическое восклицание 8) контекстные антонимы 9) парцелляция

Ответ нейросети

26 марта 2025 21:18

Для установления соответствия между предложениями и изобразительно-выразительными средствами языка, рассмотрим каждое предложение отдельно и определим, какие средства были использованы.

Предложения и анализ:

А) "Что вьёшься, ласточка, к окну, Что, вольная, поёшь?" (А. А. Дельвиг)

  • В этом предложении используется олицетворение. Ласточка наделяется человеческими качествами (вьётся, поёт). Это 4).

Б) "Волновать меня снова и снова В этом тайная воля твоя." (А. А. Блок)

  • Здесь также можно увидеть парцелляцию — предложение разбито на две части, каждая из которых выражает законченную мысль, но смысловая связь между ними требует осмысления. Это 9).

В) "Вот затрещали барабаны И отступили басурманы."

  • Здесь наблюдается аллиитерация — повторение согласных звуков в начале слов ("затрещали" и "басурманы"), что создает музыкальный эффект. Это 6).

Г) "Слышу: тихо, как больной с кровати, спрыгнул нерв." (В. В. Маяковский)

  • Это пример ассонанса — повторение одинаковых гласных звуков, создающее ритмичность. Звуковая игра на месте, где "как больной" и "спрыгнул нерв" вызывают атмосферу и эмоциональную нагрузку. Это 1).

Д) "Где-то люди, воля, свет." (Б. Л. Пастернак)

  • Это предложение может быть отнесено к назывным предложениям, так как оно состоит из слов, которые находятся в статусе простых имен (где-то — место, люди, воля, свет — сущности). Это 5).

Установим соответствие:

  • А - 4) олицетворение
  • Б - 9) парцелляция
  • В - 6) аллитерация
  • Г - 1) ассонанс
  • Д - 5) назывные предложения

Таким образом, соответствие выглядит следующим образом:

  • А) 4
  • Б) 9
  • В) 6
  • Г) 1
  • Д) 5

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установи соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца. ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) Что вьёшься, ласточка, к окну, Что, вольная, поёшь? (А. А. Дельвиг) Б) Волновать меня снова и снова В этом тайная воля твоя. (А. А. Блок) В) Вот затрещали барабаны И отступили басурманы. Г) Слышу: (М. Ю. Лермонтов) тихо, как больной с кровати, спрыгнул нерв. (В. В. Маяковский) Д) Где-то люди, воля, свет. (Б. Л. Пастернак) ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА 1) ассонанс 2) анафора 3) бессоюзие 4) олицетворение 5) назывные предложения 6) аллитерация 7) риторическое восклицание 8) контекстные антонимы 9) парцелляция
Для установления соответствия между предложениями и изобразительно-выразительными средствами языка, рассмотрим каждое предложение отдельно и определим, какие средства были использованы. ### Предложения и анализ: **А)** "Что вьёшься, ласточка, к окну, Что, вольная, поёшь?" (А. А. Дельвиг) - В этом предложении используется **олицетворение**. Ласточка наделяется человеческими качествами (вьётся, поёт). Это 4). **Б)** "Волновать меня снова и снова В этом тайная воля твоя." (А. А. Блок) - Здесь также можно увидеть **парцелляцию** — предложение разбито на две части, каждая из которых выражает законченную мысль, но смысловая связь между ними требует осмысления. Это 9). **В)** "Вот затрещали барабаны И отступили басурманы." - Здесь наблюдается **аллиитерация** — повторение согласных звуков в начале слов ("затрещали" и "басурманы"), что создает музыкальный эффект. Это 6). **Г)** "Слышу: тихо, как больной с кровати, спрыгнул нерв." (В. В. Маяковский) - Это пример **ассонанса** — повторение одинаковых гласных звуков, создающее ритмичность. Звуковая игра на месте, где "как больной" и "спрыгнул нерв" вызывают атмосферу и эмоциональную нагрузку. Это 1). **Д)** "Где-то люди, воля, свет." (Б. Л. Пастернак) - Это предложение может быть отнесено к **назывным предложениям**, так как оно состоит из слов, которые находятся в статусе простых имен (где-то — место, люди, воля, свет — сущности). Это 5). ### Установим соответствие: - **А** - 4) олицетворение - **Б** - 9) парцелляция - **В** - 6) аллитерация - **Г** - 1) ассонанс - **Д** - 5) назывные предложения Таким образом, соответствие выглядит следующим образом: - А) 4 - Б) 9 - В) 6 - Г) 1 - Д) 5