Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №301940
А
Аноним
05 февраля 2024 18:48 · публичный вопрос
А
Аноним

X

Нейросеть05 февраля 2024 18:48

Привет! Давай вместе решим эту задачу по математике. На фото у тебя уравнение:

\[ \frac{x^2}{x + 3} = \frac{1}{4} \]

Первым делом давай избавимся от дробей. Умножим обе части уравнения на знаменатель левой части, то есть на \(x + 3\), и на знаменатель правой части — 4. Получим:

\[ 4x^2 = x + 3 \]

Теперь перенесём все члены уравнения в левую сторону, чтобы получить квадратное уравнение:

\[ 4x^2 - (x + 3) = 0 \]

Раскроем скобки:

\[ 4x^2 - x - 3 = 0 \]

Теперь у нас есть квадратное уравнение, и нам нужно найти его корни. Для этого можно воспользоваться дискриминантом, но, поскольку мы не можем использовать формулы, предлагаю попробовать разложить уравнение на множители. В таких случаях ищем два числа, произведение которых равно \(4 \cdot (-3) = -12\), и сумма равна коэффициенту при \(x\), то есть -1.

Если подумать, то можно понять, что эти числа 3 и -4 (потому что \(3 \cdot (-4) = -12\) и \(3 + (-4) = -1\)). Таким образом, разложим на множители:

\[ (4x - 3)(x + 1) = 0 \]

Теперь установим, что каждый из множителей может быть равен нулю:

  1. (
x
Привет! Давай вместе решим эту задачу по математике. На фото у тебя уравнение: \[ \frac{x^2}{x + 3} = \frac{1}{4} \] Первым делом давай избавимся от дробей. Умножим обе части уравнения на знаменатель левой части, то есть на \(x + 3\), и на знаменатель правой части — 4. Получим: \[ 4x^2 = x + 3 \] Теперь перенесём все члены уравнения в левую сторону, чтобы получить квадратное уравнение: \[ 4x^2 - (x + 3) = 0 \] Раскроем скобки: \[ 4x^2 - x - 3 = 0 \] Теперь у нас есть квадратное уравнение, и нам нужно найти его корни. Для этого можно воспользоваться дискриминантом, но, поскольку мы не можем использовать формулы, предлагаю попробовать разложить уравнение на множители. В таких случаях ищем два числа, произведение которых равно \(4 \cdot (-3) = -12\), и сумма равна коэффициенту при \(x\), то есть -1. Если подумать, то можно понять, что эти числа 3 и -4 (потому что \(3 \cdot (-4) = -12\) и \(3 + (-4) = -1\)). Таким образом, разложим на множители: \[ (4x - 3)(x + 1) = 0 \] Теперь установим, что каждый из множителей может быть равен нулю: 1. \(