Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 марта 2025 11:55

Задание 8. Синтаксический анализ Сообщить об ошибке Среди предложений 14–18 найди предложение с вводным словом. Выпиши это вводное слово. (1) К..нчался август. (2) В лугах облепляла лиц.. п..утина (?) но л..тали те(же) бабочки (?) что и в..сной (?) кр..пивницы (?) и л..монницы. (3) Леса по г..ризонту т..рялись в сухом розовом тумане. (4) В ощущени.. простора (?) ра..кинутого во все к..нцы земли (?) было что(то) праз..ничное (?) и грус..ное (?) как в коротком возвр..щении де..тва. (5) Леонтьев прош..л мимо поёмного озерца (?) з..росшего по бер..гам ш..повником (?) н..рвал оранжевых ягод (?) и п..проб..вал. (6) Их сухая сла..коватая мякоть ему очень п..нравилась. (7) За лугом п..шли новые лесные поса..ки. (8) Леонтьев остан..вился (?) и засв..стел: тыс..чи мол..дых сосенок зел..нели в бороздах (?) п..росших кипреем. (9) Вскоре начался (не)тронутый лес. (10) Леонтьев лёг на землю около молодой с..сны. (11) Рядом с ним под ч..рным осиновым л..стком прятался клейкий маслюк. (12) К нему пр..липла какая(то) з..лёная мушка (?) и тонко жу..ала (?) пытаясь освоб..дит..ся. (13) На тр..винку села л..монница (?) сл..жила молитве..о крылышки (?) и уснула. (14) От з..мли потяг..вало т..плом. (15) Леонтьев (не)заметил, как задр..мал. (16) Скво..ь др..моту он думал о своей книге. (17) Уд..лось ли ему передать в ней оч..рование этих просторов (?) вёсен (?) зим (?) п..лей (?) л..сов? (18) Кажется (?) уд..лось. (19) Но (?) должно быть (?) неле..ко будет читать эту книгу. (20) Человек стал слишком тор..плив (?) а такие книги надо читать медле..о (?) стараясь увид..ть внутре..им взором всё (?) что там написа..о. (По К. Г. Паустовскому) Запишите слово в поле ответа

Ответ нейросети

27 марта 2025 11:55

Для решения данной задачи мы должны найти вводное слово среди предложений с 14 по 18. Вводные слова – это слова или группы слов, которые выражают отношение говорящего к содержанию высказывания и не влияют на его грамматическую структуру. Они часто выделяются запятыми.

Теперь посмотрим на предложения с 14 по 18:

(14) От земли потягивало теплом.
(15) Леонтьев (не) заметил, как задремал.
(16) Сквозь дремоту он думал о своей книге.
(17) Удалось ли ему передать в ней очарование этих просторов, весен, зим, полей, лесов?
(18) Кажется, удалось.

Теперь проанализируем каждое из предложений на наличие вводного слова:

  • В предложении (14) вводного слова нет.
  • В предложении (15) вводного слова нет.
  • В предложении (16) вводного слова нет.
  • В предложении (17) вводного слова нет.
  • В предложении (18) слово "Кажется" указывает на предположение и является вводным словом.

Таким образом, вводное слово в предложении 18 — "Кажется".

Ответ: Кажется

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Задание 8. Синтаксический анализ Сообщить об ошибке Среди предложений 14–18 найди предложение с вводным словом. Выпиши это вводное слово. (1) К..нчался август. (2) В лугах облепляла лиц.. п..утина (?) но л..тали те(же) бабочки (?) что и в..сной (?) кр..пивницы (?) и л..монницы. (3) Леса по г..ризонту т..рялись в сухом розовом тумане. (4) В ощущени.. простора (?) ра..кинутого во все к..нцы земли (?) было что(то) праз..ничное (?) и грус..ное (?) как в коротком возвр..щении де..тва. (5) Леонтьев прош..л мимо поёмного озерца (?) з..росшего по бер..гам ш..повником (?) н..рвал оранжевых ягод (?) и п..проб..вал. (6) Их сухая сла..коватая мякоть ему очень п..нравилась. (7) За лугом п..шли новые лесные поса..ки. (8) Леонтьев остан..вился (?) и засв..стел: тыс..чи мол..дых сосенок зел..нели в бороздах (?) п..росших кипреем. (9) Вскоре начался (не)тронутый лес. (10) Леонтьев лёг на землю около молодой с..сны. (11) Рядом с ним под ч..рным осиновым л..стком прятался клейкий маслюк. (12) К нему пр..липла какая(то) з..лёная мушка (?) и тонко жу..ала (?) пытаясь освоб..дит..ся. (13) На тр..винку села л..монница (?) сл..жила молитве..о крылышки (?) и уснула. (14) От з..мли потяг..вало т..плом. (15) Леонтьев (не)заметил, как задр..мал. (16) Скво..ь др..моту он думал о своей книге. (17) Уд..лось ли ему передать в ней оч..рование этих просторов (?) вёсен (?) зим (?) п..лей (?) л..сов? (18) Кажется (?) уд..лось. (19) Но (?) должно быть (?) неле..ко будет читать эту книгу. (20) Человек стал слишком тор..плив (?) а такие книги надо читать медле..о (?) стараясь увид..ть внутре..им взором всё (?) что там написа..о. (По К. Г. Паустовскому) Запишите слово в поле ответа
Для решения данной задачи мы должны найти вводное слово среди предложений с 14 по 18. Вводные слова – это слова или группы слов, которые выражают отношение говорящего к содержанию высказывания и не влияют на его грамматическую структуру. Они часто выделяются запятыми. Теперь посмотрим на предложения с 14 по 18: (14) От земли потягивало теплом. (15) Леонтьев (не) заметил, как задремал. (16) Сквозь дремоту он думал о своей книге. (17) Удалось ли ему передать в ней очарование этих просторов, весен, зим, полей, лесов? (18) Кажется, удалось. Теперь проанализируем каждое из предложений на наличие вводного слова: - В предложении (14) вводного слова нет. - В предложении (15) вводного слова нет. - В предложении (16) вводного слова нет. - В предложении (17) вводного слова нет. - В предложении (18) слово "Кажется" указывает на предположение и является вводным словом. Таким образом, вводное слово в предложении 18 — "Кажется". Ответ: Кажется