Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Олеся Имя 27 марта 2025 12:05

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.1) Метафора, использованная автором в начале текста(рабочее воинство совмещалось в одном лице),объясняет не только многоликость Куприна, но и позволяет автору текста логично развивать свою мысль дальше: задать сразу четыре вопроса, из которых состоит второй абзац текста.2) Текст в соответствии с требованиями научной стилистики характеризуется отсутствием выражения личного отношения автора к анализируемым явлениям.3) Развёрнутая метафора(Писатель всё дальше и дальше уходит от нас в историю. Не стареют лишь его книги), использованная автором в последнем абзаце, подчёркивает значимость творчества Куприна, заостряет внимание на личном отношении автора текста к наследию творца.4) Жанр текста рецензия. Даются комментирование основных мыслей; обобщённая аргументированная оценка творчества; выводы о значимости работы.5) Для рассказа об А. И. Куприне автор на протяжении всего текста использует местоимение он, чтопозволяет читателю с первого предложения текстаобратить внимание на особенность характера Куприна. Местоимениеонлишний раз отмечает уникальность его личности.Текст: Он был един и многолик. Един потому, что был Александром Ивановичем Куприным художником слова, своеобразным и неповторимым. Многолик потому, что были и ещё Куприны: один землемер, другой грузчик, третий рыбак, а ещё учётчик на заводе, спортсмен, носильщик на вокзале, певец в хоре. И много, много других. Но всё это рабочее воинство совмещалось в одном лице писателе Куприне.Почему так часто менял он свои профессии? Какая сила толкала его натягивать брезентовую робу, надевать каску и мчаться на пожарных лошадях? Что заставляло его сутками, до ломоты в руках, разгружать баржи с арбузами, кирпичом, цементом? Не решил ли он изучить все ремёсла и отображать потомжизньво всём её многообразии?!Всё было значительно проще: он был очень любопытным и любознательным человеком. ... любопытство вызывал и новый вид труда, и новые люди, занятые в нём. Ведь профессия оставляет на человеке свойотпечаток, придаёт ему своеобразие, делает одного непохожим на другого. Среди грузчиков в одесском порту, фокусников, воров и уличных музыкантов, говорил Куприн, встречались люди с самыми неожиданными биографиями фантазёры и мечтатели с широкой и нежной душой.Иногда Куприн вдруг прерывал работу,бросал на половине, если убеждался, что не даются ему точные слова. Он трудился как мастер-ювелир, отчеканивая фразы. Меткое слово, услышанное случайно, афоризм, художественная деталь всё записывал Куприн в записную книжку. Книжки хранятсотни таких заметок, кусочков разговора.Год проходит за годом. Писатель всё дальше и дальше уходит от нас висторию. Не стареют лишь его книги.(По Б.Д. Челышеву)

Ответ нейросети

27 марта 2025 12:05

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

Итак, у тебя ответ "143", а правильный ответ "135". Давай по порядку разберем каждый пункт:

  1. Метафора: Ты сам указал, что в начале текста есть метафора "рабочее воинство совмещалось в одном лице". Этот пункт правильный, так как он помогает понять многогранность личности Куприна и как автор дальше развивает мысль, задавая вопросы. Значит, этот пункт верный.

  2. Научная стилистика: Сказано, что текст не выражает личного отношения автора. Однако, текст явно имеет эмоциональную окраску и выражает мнение автора, что делает этот ответ неверным.

  3. Развёрнутая метафора: Здесь тоже все правильно. Метафора о том, что "писатель всё дальше уходит от нас", подчеркивает значимость его творчества и выражает личное отношение автора, поэтому этот пункт верный.

  4. Жанр текста: Ты указал, что текст — это рецензия. Но обратим внимание, что текст эмоцианальный, и это не соответствует строгости научного стиля. Поэтому этот пункт тоже неверный.

  5. Использование местоимения: Здесь ты правильно заметил, что автор на протяжении всего текста использует местоимение "он", что действительно подчеркивает уникальность Куприна. Этот пункт верный.

Итак, верный ответ — это комбинации пунктов 1, 3 и 5. Поэтому правильный ответ "135". Твой ответ "143" не совсем подходит, потому что пункты 2 и 4 неверные.

Если ты что-то не понял или есть вопросы, дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов.1) Метафора, использованная автором в начале текста(рабочее воинство совмещалось в одном лице),объясняет не только многоликость Куприна, но и позволяет автору текста логично развивать свою мысль дальше: задать сразу четыре вопроса, из которых состоит второй абзац текста.2) Текст в соответствии с требованиями научной стилистики характеризуется отсутствием выражения личного отношения автора к анализируемым явлениям.3) Развёрнутая метафора(Писатель всё дальше и дальше уходит от нас в историю. Не стареют лишь его книги), использованная автором в последнем абзаце, подчёркивает значимость творчества Куприна, заостряет внимание на личном отношении автора текста к наследию творца.4) Жанр текста рецензия. Даются комментирование основных мыслей; обобщённая аргументированная оценка творчества; выводы о значимости работы.5) Для рассказа об А. И. Куприне автор на протяжении всего текста использует местоимение он, чтопозволяет читателю с первого предложения текстаобратить внимание на особенность характера Куприна. Местоимениеонлишний раз отмечает уникальность его личности.Текст: Он был един и многолик. Един потому, что был Александром Ивановичем Куприным художником слова, своеобразным и неповторимым. Многолик потому, что были и ещё Куприны: один землемер, другой грузчик, третий рыбак, а ещё учётчик на заводе, спортсмен, носильщик на вокзале, певец в хоре. И много, много других. Но всё это рабочее воинство совмещалось в одном лице писателе Куприне.Почему так часто менял он свои профессии? Какая сила толкала его натягивать брезентовую робу, надевать каску и мчаться на пожарных лошадях? Что заставляло его сутками, до ломоты в руках, разгружать баржи с арбузами, кирпичом, цементом? Не решил ли он изучить все ремёсла и отображать потомжизньво всём её многообразии?!Всё было значительно проще: он был очень любопытным и любознательным человеком. ... любопытство вызывал и новый вид труда, и новые люди, занятые в нём. Ведь профессия оставляет на человеке свойотпечаток, придаёт ему своеобразие, делает одного непохожим на другого. Среди грузчиков в одесском порту, фокусников, воров и уличных музыкантов, говорил Куприн, встречались люди с самыми неожиданными биографиями фантазёры и мечтатели с широкой и нежной душой.Иногда Куприн вдруг прерывал работу,бросал на половине, если убеждался, что не даются ему точные слова. Он трудился как мастер-ювелир, отчеканивая фразы. Меткое слово, услышанное случайно, афоризм, художественная деталь всё записывал Куприн в записную книжку. Книжки хранятсотни таких заметок, кусочков разговора.Год проходит за годом. Писатель всё дальше и дальше уходит от нас висторию. Не стареют лишь его книги.(По Б.Д. Челышеву)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. Итак, у тебя ответ "143", а правильный ответ "135". Давай по порядку разберем каждый пункт: 1) **Метафора**: Ты сам указал, что в начале текста есть метафора "рабочее воинство совмещалось в одном лице". Этот пункт правильный, так как он помогает понять многогранность личности Куприна и как автор дальше развивает мысль, задавая вопросы. Значит, этот пункт верный. 2) **Научная стилистика**: Сказано, что текст не выражает личного отношения автора. Однако, текст явно имеет эмоциональную окраску и выражает мнение автора, что делает этот ответ неверным. 3) **Развёрнутая метафора**: Здесь тоже все правильно. Метафора о том, что "писатель всё дальше уходит от нас", подчеркивает значимость его творчества и выражает личное отношение автора, поэтому этот пункт верный. 4) **Жанр текста**: Ты указал, что текст — это рецензия. Но обратим внимание, что текст эмоцианальный, и это не соответствует строгости научного стиля. Поэтому этот пункт тоже неверный. 5) **Использование местоимения**: Здесь ты правильно заметил, что автор на протяжении всего текста использует местоимение "он", что действительно подчеркивает уникальность Куприна. Этот пункт верный. Итак, верный ответ — это комбинации пунктов 1, 3 и 5. Поэтому правильный ответ "135". Твой ответ "143" не совсем подходит, потому что пункты 2 и 4 неверные. Если ты что-то не понял или есть вопросы, дай знать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!