Комплексный анализ текста. 1. Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и графически объясняя их написание: (1) По тр..пинке ш..л человек. (2) Он нагнулся и ск..зал: «Гляди-ка, ягода». (3)Потом ув..дал муравья на ягод.. и щелчком сбил его на землю: «Поди прочь, привык на готовенькое!» (4) И с тем засунул ягоду в рот. (5) И пошагал дальше. 2. Определите тему текста. 3. Определите основную мысль текста. 4. Определите тип речи. 5. Определите стиль речи. 6. Напишите небольшой текст-рассуждение (6-10 предложений) о внимательном, бережном отношении человека к природе по проблеме, обозначенной в предложенном тексте.(1. оценка поступка человека; 2. аргументы вашей позиции по данной проблеме.3.вывод) 7. Выпишите из текста возвратный глагол. 8. Выпишите из текста существительные 1 склонения. 9. Укажите номера предложений с однородными сказуемыми. 10. Выпишите из текста личное местоимение. 11. Какое слово в тексте показывает, что автор текста не поддерживает поступок человека? Запишите это слово.

Давайте разберём задачу по пунктам и ответим на каждый вопрос. ### 1. Заполните пропуски в тексте **Текст с пропущенными буквами:** (1) По тропинке шёл человек. (2) Он нагнулся и сказал: «Гляди-ка, ягода». (3) Потом увидал муравья на ягоде и щелчком сбил его на землю: «Поди прочь, привык на готовенькое!» (4) И с тем засунул ягоду в рот. (5) И пошагал дальше. **Графическое объяснение:** - В слове "тропинке" пропущена буква "о". - В слове "сказал" пропущена буква "з". - В слове "увидал" пропущена буква "и". - В слове "ягоде" пропущена буква "е". ### 2. Определите тему текста **Тема текста:** Отношение человека к природе и последствия его действий. ### 3. Определите основную мысль текста **Основная мысль:** Человек, взаимодействуя с природой, должен проявлять заботу и внимание, а не безответственное отношение. ### 4. Определите тип речи **Тип речи:** Описательный и рассуждающий. Текст содержит описание действий героя и его размышления о природе и ее жителях. ### 5. Определите стиль речи **Стиль речи:** Художественный. Текст содержит элементы художественной прозы, описания и диалога. ### 6. Напишите текст-рассуждение о внимательном, бережном отношении человека к природе Современный человек часто забывает о важности бережного отношения к природе. На примере текста, где герой настиг муравья и сбил его без лишних размышлений, мы можем увидеть, как безразличие к мелким созданиям ведёт к большему экологическому дисбалансу. Каждый из нас должен понимать, что даже маленький муравей играет свою роль в природе, и его жизнь важна. Мы можем защитить нашу экосистему, если будем проявлять хотя бы немного заботы о ней. Нужно осознанно подходить к каждому своему действию и не наносить вреда окружающей среде. В конечном итоге, гармония с природой — это не только долгосрочный интерес человека, но и вопрос нашей безопасности на планете. ### 7. Выпишите из текста возвратный глагол **Возвратный глагол:** "привык" (Он привык на готовенькое). ### 8. Выпишите из текста существительные 1 склонения **Существительные 1 склонения:** муравья, ягоде, человек. ### 9. Укажите номера предложений с однородными сказуемыми **Номера предложений:** 2 (Он нагнулся и сказал) и 5 (И пошагал дальше). ### 10. Выпишите из текста личное местоимение **Личное местоимение:** "он." ### 11. Какое слово показывает, что автор текста не поддерживает поступок человека? **Слово:** "подожди прочь" (передаёт осуждение автором поступка человека). Если у вас есть дополнительные вопросы или нужно объяснить что-то подробнее, дайте знать!