Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 марта 2025 07:48

Маша на свой день рождения принесла в школу 70 конфет чтобы угостить Одноклассников если был в классе были все машины Одноклассники то каждому досталось бы по три конфеты А у Маши осталось бы меньше три конфеты Но в этот день шести одноглазков не было в школе Поэтому каждому Одноклассники досталось по четыре конфеты Сколько конфет осталось у Маши

Ответ нейросети

28 марта 2025 07:48

Давайте решим эту задачу шаг за шагом.

  1. Определим переменные:

    • Пусть ( N ) — количество одноклассников Маши, которые были в школе.
    • В задаче сказано, что если бы все одноклассники были в школе, то каждому досталось бы по 3 конфеты и у Маши осталось бы меньше 3 конфет.
    • Маша принесла в школу 70 конфет.
  2. Сначала найдем количество конфет в случае, если все одноклассники были бы в школе:

    • Если ( N ) — общее количество одноклассников, то [ 3N < 70 < 3N + 3 ] (это означает, что после того, как каждому досталось по 3 конфеты, у Маши осталось менее 3 конфет).

    Из этого неравенства можно найти, что: [ 3N < 70 \quad \Rightarrow \quad N < \frac{70}{3} \quad \Rightarrow \quad N < 23.33 ] Так как ( N ) — это целое число, получается, что максимальное значение ( N ) может быть 23.

  3. Теперь, когда в классе не было 6 одноклассников, фактическое количество остающихся одноклассников: [ N - 6 ]

    Теперь каждый из оставшихся одноклассников получил по 4 конфеты: [ 4(N - 6) ]

  4. Сравним это с общим количеством конфет: [ 4(N - 6) \leq 70 ]

    Решим это неравенство: [ 4N - 24 \leq 70 \quad \Rightarrow \quad 4N \leq 94 \quad \Rightarrow \quad N \leq \frac{94}{4} = 23.5 ] Таким образом, максимальное значение ( N ) может быть 23.

  5. Теперь попробуем принять ( N = 23 ) (все одноклассники).

    • Сначала найдем, сколько конфет Маша раздает: [ 3 \cdot 23 = 69 \quad \text{(если все были в классе)} ]
    • Тогда у Маши осталось 70 - 69 = 1 конфета. Это меньше трех, что нас устраивает.
  6. Теперь пусть ( N = 23 ) (все одноклассники) и 6 из них отсутствуют:

    • Количество оставшихся одноклассников: ( 23 - 6 = 17 )
    • Конфеты, которые получили одноклассники: [ 4 \cdot 17 = 68 ]
    • То есть, сколько конфет осталось у Маши: [ 70 - 68 = 2 ]
  7. Ответ: У Маши осталось 2 конфеты.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Маша на свой день рождения принесла в школу 70 конфет чтобы угостить Одноклассников если был в классе были все машины Одноклассники то каждому досталось бы по три конфеты А у Маши осталось бы меньше три конфеты Но в этот день шести одноглазков не было в школе Поэтому каждому Одноклассники досталось по четыре конфеты Сколько конфет осталось у Маши
Давайте решим эту задачу шаг за шагом. 1. **Определим переменные:** - Пусть \( N \) — количество одноклассников Маши, которые были в школе. - В задаче сказано, что если бы все одноклассники были в школе, то каждому досталось бы по 3 конфеты и у Маши осталось бы меньше 3 конфет. - Маша принесла в школу 70 конфет. 2. **Сначала найдем количество конфет в случае, если все одноклассники были бы в школе:** - Если \( N \) — общее количество одноклассников, то \[ 3N < 70 < 3N + 3 \] (это означает, что после того, как каждому досталось по 3 конфеты, у Маши осталось менее 3 конфет). Из этого неравенства можно найти, что: \[ 3N < 70 \quad \Rightarrow \quad N < \frac{70}{3} \quad \Rightarrow \quad N < 23.33 \] Так как \( N \) — это целое число, получается, что максимальное значение \( N \) может быть 23. 3. **Теперь, когда в классе не было 6 одноклассников, фактическое количество остающихся одноклассников:** \[ N - 6 \] Теперь каждый из оставшихся одноклассников получил по 4 конфеты: \[ 4(N - 6) \] 4. **Сравним это с общим количеством конфет:** \[ 4(N - 6) \leq 70 \] Решим это неравенство: \[ 4N - 24 \leq 70 \quad \Rightarrow \quad 4N \leq 94 \quad \Rightarrow \quad N \leq \frac{94}{4} = 23.5 \] Таким образом, максимальное значение \( N \) может быть 23. 5. **Теперь попробуем принять \( N = 23 \) (все одноклассники).** - Сначала найдем, сколько конфет Маша раздает: \[ 3 \cdot 23 = 69 \quad \text{(если все были в классе)} \] - Тогда у Маши осталось 70 - 69 = 1 конфета. Это меньше трех, что нас устраивает. 6. **Теперь пусть \( N = 23 \) (все одноклассники) и 6 из них отсутствуют:** - Количество оставшихся одноклассников: \( 23 - 6 = 17 \) - Конфеты, которые получили одноклассники: \[ 4 \cdot 17 = 68 \] - То есть, сколько конфет осталось у Маши: \[ 70 - 68 = 2 \] 7. **Ответ:** У Маши осталось 2 конфеты.