Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 марта 2025 10:33

УПРАЖНЕНИЕ 4. Найдите в поэтических текстах омонимы и определите их вид (лексические омонимы, омофоны, омографы, омоформы). 1) Может быть старая и не нуждалась в няньке, может быть, и мысль ей моя казалась пошла, только лошадь рванулась, встала на ноги, ржанула и пошла. (В.В. Маяковский) 2) Нёс медведь, шагая к рынку, На продажу мёду крынку. Вдруг на мишку - вот напасть - Осы вздумали напасть! (Я.А. Козловский) 3) Сев в такси, Спросила такса: За проезд Какая такса? А водитель: Денег с такс Не берём совсем. Вот так-с! (Я.А. Козловский) 4) Порою наши цели мелки, Мы исписались, как мелки,

Ответ нейросети

28 марта 2025 10:33

Для выполнения этого упражнения необходимо найти омонимы в представленных поэтических текстах и определить их вид. Давайте разберем отдельно каждый текст.

1. Текст: В.В. Маяковский

Цитата: "Может быть старая и не нуждалась в няньке, может быть, и мысль ей моя казалась пошла, только лошадь рванулась, встала на ноги, ржанула и пошла."

Омонимы:

  • "пошла"
    • Вид: Лексические омонимы
    • Объяснение: Слово "пошла" может обозначать движение (идти) и быть в форме прошедшего времени от глагола "пойти", а также может использоваться как разговорное обозначение чего-то, что начало происходить ("дело пошло").

2. Текст: Я.А. Козловский

Цитата: "Нёс медведь, шагая к рынку, На продажу мёду крынку. Вдруг на мишку - вот напасть - Осы вздумали напасть!"

Омонимы:

  • "напасть"
    • Вид: Омонимы (по сути контекста)
    • Объяснение: Слово "напасть" может быть использовано в значении "атаковать" (как действовать против кого-то) и в значении "столкнуться с чем-то плохим" (например, попасть в неприятности). А также встречается в сочетании "вздумали напасть", что обозначает возникновение какой-то ситуации.

3. Текст: Я.А. Козловский

Цитата: "Сев в такси, Спросила такса: За проезд Какая такса? А водитель: Денег с такс Не берём совсем. Вот так-с!"

Омонимы:

  • "такса"
    • Вид: Лексические омонимы
    • Объяснение: Слово "такса" может означать цену за услугу (тариф) и также может означать породу собак (такса). Здесь важно отметить, что контекст помогает понять, какое значение используется.

4. Текст:

Цитата: "Порою наши цели мелки, Мы исписались, как мелки."

Омонимы:

  • "мелки"
    • Вид: Омоформы
    • Объяснение: Слово "мелки" может означать как "мелкие" (в размере или важности), так и "мелки" в значении пишущих предметов (к примеру, цветные мелки для рисования). Существительное и прилагательное, употребленные в контексте, дают разное значение слова.

Заключение

В каждом приведенном тексте можно найти омонимы, которые различаются по своим значениям. Омонимы обогащают поэтический текст и добавляют дополнительные смысловые оттенки. Чтобы правильно их определить, важно знать контекст, в котором они используются.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

УПРАЖНЕНИЕ 4. Найдите в поэтических текстах омонимы и определите их вид (лексические омонимы, омофоны, омографы, омоформы). 1) Может быть старая и не нуждалась в няньке, может быть, и мысль ей моя казалась пошла, только лошадь рванулась, встала на ноги, ржанула и пошла. (В.В. Маяковский) 2) Нёс медведь, шагая к рынку, На продажу мёду крынку. Вдруг на мишку - вот напасть - Осы вздумали напасть! (Я.А. Козловский) 3) Сев в такси, Спросила такса: За проезд Какая такса? А водитель: Денег с такс Не берём совсем. Вот так-с! (Я.А. Козловский) 4) Порою наши цели мелки, Мы исписались, как мелки,
Для выполнения этого упражнения необходимо найти омонимы в представленных поэтических текстах и определить их вид. Давайте разберем отдельно каждый текст. ### 1. Текст: В.В. Маяковский **Цитата:** "Может быть старая и не нуждалась в няньке, может быть, и мысль ей моя казалась пошла, только лошадь рванулась, встала на ноги, ржанула и пошла." **Омонимы:** - "пошла" - **Вид:** Лексические омонимы - **Объяснение:** Слово "пошла" может обозначать движение (идти) и быть в форме прошедшего времени от глагола "пойти", а также может использоваться как разговорное обозначение чего-то, что начало происходить ("дело пошло"). ### 2. Текст: Я.А. Козловский **Цитата:** "Нёс медведь, шагая к рынку, На продажу мёду крынку. Вдруг на мишку - вот напасть - Осы вздумали напасть!" **Омонимы:** - "напасть" - **Вид:** Омонимы (по сути контекста) - **Объяснение:** Слово "напасть" может быть использовано в значении "атаковать" (как действовать против кого-то) и в значении "столкнуться с чем-то плохим" (например, попасть в неприятности). А также встречается в сочетании "вздумали напасть", что обозначает возникновение какой-то ситуации. ### 3. Текст: Я.А. Козловский **Цитата:** "Сев в такси, Спросила такса: За проезд Какая такса? А водитель: Денег с такс Не берём совсем. Вот так-с!" **Омонимы:** - "такса" - **Вид:** Лексические омонимы - **Объяснение:** Слово "такса" может означать цену за услугу (тариф) и также может означать породу собак (такса). Здесь важно отметить, что контекст помогает понять, какое значение используется. ### 4. Текст: **Цитата:** "Порою наши цели мелки, Мы исписались, как мелки." **Омонимы:** - "мелки" - **Вид:** Омоформы - **Объяснение:** Слово "мелки" может означать как "мелкие" (в размере или важности), так и "мелки" в значении пишущих предметов (к примеру, цветные мелки для рисования). Существительное и прилагательное, употребленные в контексте, дают разное значение слова. ### Заключение В каждом приведенном тексте можно найти омонимы, которые различаются по своим значениям. Омонимы обогащают поэтический текст и добавляют дополнительные смысловые оттенки. Чтобы правильно их определить, важно знать контекст, в котором они используются.