Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3024880
А
Аноним
30 марта 2025 07:41 · публичный вопрос
А
Аноним

Среди предложений 1–5 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Тихон приш..л на почту (?) пош..птался с п..чтарём Василием (?) взял у него телеграфный бланк (?)…

Запрос пользователя

Среди предложений 1–5 найди предложение, которое соответствует схеме. (1) Тихон приш..л на почту (?) пош..птался с п..чтарём Василием (?) взял у него телеграфный бланк (?) пов..ртел его (?) и долго (?) выт..рая рукавом усы (?) что(то) п..сал на бланк.. к..рявыми буквами. (2) Потом осторожно сл..жил бланк (?) з..сунул в шапку (?) и п..плёлся к Катерине Петровне. (3) Катерина Петровна (не)вставала уже д..сятый день. (4) Н..чего (не)болело (?) но обморочная слаб..сть д..вила на гру..ь (?) на голову (?) на ноги (?) и трудно было в..дохнуть. (5) Манюшка ш..стые сутки (не)отходила от Катерины Петровны. (6) Ноч..ю она (?) не ра..деваясь (?) спала на продавле..ом д..ване. (7) Ин..гда Манюшке к..залось (?) что Катерина Петровна уже (не)дышит. (8) Приш..л Тихон. (9) Он кашл..л (?) см..ркался (?) и (?) видимо (?) был в..волнован. — (10) Снег скоро выпад..т. (11) Дорогу моро..цем соб..ёт. (12) Значит (?) и ей будет сп..собнее ехать. — (13) Кому? — Катерина Петровна открыла глаза (?) и сухой рукой нач..ла судорожно глад..ть одеяло. — (14) Да кому(же) другому, как (не)Настасье Семёновне, — ответ..л Тихон (?) криво ухмыляясь (?) и вытащил из шапки телегра..у. (15) Тихон испуга..о огл..делся (?) поправ..л ворот (?) пр..глад..л рыжие ре..кие вол..сы (?) и глухим (?) неувере..ым голосом проч..л (?) «Дожидайтесь, выехала». — (16) (Не)надо (?) Тиша! — тихо сказала Катерина Петровна. — (17) Спасибо тебе за доброе слово (?) за ласку. (18) Хор..нили Катерину Петровну на следующий день. (19) Подм..розило. (20) Дали за р..кой ст..яли сизые. (21) От них т..нуло острым (?) и весёлым зап..хом снега и ивовой коры (?) схваче..ой первым морозом. (По К. Г. Паустовскому) 5502_4_510x139.svg Запиши номер этого предложения.

Ответ нейросети
30 марта 2025 07:41

Чтобы ответить на задачу, нам нужно выяснить, какое из предложений соответствует схеме.

Схема, скорее всего, подразумевает правильное использование знаков препинания и соответствие нормам русского языка. В данном случае нужно обратить внимание на использование вопросительных знаков и правильность написания.

Рассмотрим каждое из предложений:

  1. Первое предложение имеет множество знаков вопроса, которые неуместны, так как это описание происходящих действий.
  2. Во втором предложении также присутствует вопрос в конце, который не соответствует контексту, так как это описание действий.
  3. Третье предложение выглядит корректным, но также не подходит из-за неуместного восклицательного знака в контексте.
  4. Четвёртое предложение также содержит неуместные знаки вопроса.
  5. Пятое предложение имеет вопросительный знак, который выглядит неуместным.
  6. Шестое предложение также использует вопросительный знак некорректно.
  7. Седьмое предложение выглядит правильно.
  8. Восьмое предложение имеет вопросительный знак, что тоже некорректно.
  9. Девятое предложение также имеет много вопросительных знаков.
  10. Десятое предложение выглядит корректным.
  11. Одиннадцатое предложение также корректно.
  12. Двенадцатое предложение является вопросом.
  13. Тринадцатое предложение содержит вопросительный знак в конце, который также может быть лишним.
  14. Чет14:14 - это вопросительное предложение.
  15. Пятнадцатое предложение верно.
  16. Шестнадцатое предложение также правильное.
  17. Семнадцатое предложение корректное.
  18. Восемнадцатое предложение содержит правильный контекст.
  19. Девятнадцатое предложение также правильное.
  20. Двадцатое предложение корректно.
  21. Двадцать первое предложение также оформлено правильно.

Из всех перечисленных, я считаю, что наиболее корректным будет двенадцатое (12) предложение: "Значит (?) и ей будет сп..собнее ехать." - если убрать знаки вопроса, тогда предложение становится правильным и читабельным.

Таким образом, это предложение можно выбрать как соответствующее схеме.