1. Спишите текст, раскрывая скобки, всталляя, где это нсобходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. (1) В XIX веке выход в театр был свет... ким мер... приятием. (2) (3/с)десь в антракте мужчины назначали встречи и вели б.. седы обсуждая' деловые вопросы. (3) Театральный эт... кет содержал довольно строгие требования к внешнему виду. (4) Мужчины пр... езжали в театр в парадных фраках белых рубашках с накрахмале(н/ин)ыми воротничками и м... ижетами. (5) Обязательный элемент костюма галстук или шейный платок так (же) пол... галось иметь белые перчатки и шляпу. (6) Театральный б... нокль можно было и... пользовать только для того что (бы) луч... ше видеть пр... исходящее на сцене. (7) Ра(с/сс)матривать публику находящуюся в зале запр... щалось. (8) Зрители ра(с/сс)аживались в театральном зало соответственно положению в обществе. (9) Первый ряд в п... ртере зан... мали министры послы высшие вое(н/нн)ые чины. (10) Во втором и трет... см - сановники дворянского происхождения. (11) За ними сидели офицеры банкиры иностранц.... (12) (Нез)натная публика ра(с/сс)аживалась на галёрке. (13) Этот ярус распол... гался дальше всего от сцены. (По материалам сайта Культура. РФ) 2. Kaxse n3 sackasnannit cooraerorsyor conepxanno rexcra? Yxaxarre HoMepa OTBCTOB. 1) Театральный этикст предъявлял довольно строгие требования к внешнему виду. 2) Мужчины приезжали в театр в парадных фраках. 3) Во время театрального действия мужчины обсуждали деловые вопросы. 4) Зрители рассаживались в зале в соответствии с общественным положением. 5) Галёрка - это места, располагающиеся ближе всего к спенс. 3. Найдите многозначное слово в последием предложении 2-го абзаца. Составьте и запишите предложение, в котором даннос многозначное слово употреблялось бы в другом значении. 4. Выполните морфологичсский анализ слова, обозначенный в тексте цифрой 3. 7. Выпишите предложенне, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены). Обоснуйте Ваш выбор. 1) С вершин окружающих Байкал открывается бескрайняя голубая ширь. 2) Проглядывают первые лучи солица ярко отражаясь в лужах. 3) Птица вспорхнула на почтовый ящих заглянула одним глазком в дыру пробитую дятлом. 4) И однажлы вся весёлая семейка улетела на залитые солицем речные отмели.