Составить памятку с комплексом трёх оздоровительных и коррегирующих активностей на детской площадке для детей 3-7 лет с ОВЗ с включением оборудования в соответствии с направлением ОВЗ. (ОВЗ: зрение)

Создание памятки с комплексом оздоровительных и коррекционных активностей на детской площадке для детей 3-7 лет с ограничениями по зрению (ОВЗ) требует учета особенностей развития детей данной группы. Вот пример, который можно использовать: ### Памятка с комплексом активностей #### 1. Вводная часть Дети с ограничениями по зрению нуждаются в активностях, которые помогут им развить осязание, слух и общее физическое развитие, а также помогут адаптироваться к окружающей среде. Упражнения могут быть включены в игровые формы, что сделает их более интересными и доступными. #### 2. Активности **1. Игра с тактильными кубиками** - **Описание:** Используйте кубики различных текстур (мягкие, шершащие, гладкие). Каждый кубик должен иметь свою текстуру, цвет и размер. - **Цель:** Развивать тактильные ощущения и мелкую моторику. - **Порядок выполнения:** - Дети по очереди берут кубики и описывают их ощущения. - Можно добавить элементы игры — например, собрать кубики по текстуре (гладкие, шероховатые). **2. Слушай и повторяй** - **Описание:** Используйте музыкальные инструменты (бубны, маракасы) или звуковые игрушки (гирлянды, шуршащие игрушки). - **Цель:** Развивать слуховое восприятие и координацию движений. - **Порядок выполнения:** - Ведущий издает звуки, а дети должны их повторить (копируя ритм или мелодию). - Можно использовать и задания, требующие движений: стучать в подушечки, прыгать в такт музыке. **3. Игра в "Найди меня"** - **Описание:** Используйте звуковые устройства (пищалки) или специальные игрушки, которые издают звуки. - **Цель:** Развивать ориентировку в пространстве и слуховое восприятие. - **Порядок выполнения:** - Ведущий прячется (или просто закрывает глаза) в заранее определенной зоне, дети должны найти его по звуку. - Можно варьировать сложность, добавляя препятствия или меняя место прятания. #### 3. Оборудование Для оптимальной реализации предложенного комплекса активностей можно использовать: - Тактильные кубики — из безопасных материалов с различными текстурами. - Музыкальные инструменты — простые и удобные (бубны, маракасы). - Звуковые игрушки — легко доступные и интересные для детей. #### 4. Заключение Обеспечивая безопасность и игровую атмосферу, важно также заранее проинструктировать детей о правилах игры. Старайтесь адаптировать активностей под индивидуальные потребности и возможность каждой группы, и не забывайте, что игра — это лучший способ обучения и развития!