Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 30 марта 2025 21:53

(1)И всё-таки у Природы как целого, как единого творца есть свои любимцы, в которые она при строительстве вкладывает особенное старание, которые отделывает с особенным тщанием и наделяет особенной властью. (2)Таков, вне всякого сомнения, и Байкал. (3)Не зря его называют жемчужиной Сибири. (4)Не будем сейчас говорить о его богатствах, это отдельный разговор. (5)Байкал славен и свят другим: своей чудесной животворной силой, духом не былого, не прошедшего, как многое ныне, а настоящего, неподвластного времени и преобразованиям, исконного величия и заповедного могущества, духом самородной воли и притягательных испытаний. (6)Вспоминаю, как мы с товарищем моим, приехавшим ко мне в гости, долго шли и далеко ушли вдоль берега по старой Кругобайкальской дороге, одному из самых красивых и ярких мест южного Байкала. (7)Был август – лучшее, самое благодатное время на Байкале, когда нагревается вода и бушуют разноцветьем сопки, когда, кажется, даже камень цветёт, полыхая красками. (8)Когда солнце до блеска высвечивает снова выпавший снег на дальних гольцах в Саянах, которые представляются глазу во много раз ближе, чем они есть в действительности. (9)Когда уже и впрок запасся Байкал водой из тающих ледников и лежит сыто, спокойно, набираясь сил для осенних штормов. (10)Когда щедро играет подле берега под крики чаек рыба и когда на каждом шагу по дороге встречается то одна ягода, то другая – то малина, то смородина, красная и чёрная, то жимолость... Среди предложений 1–10 найдите такое⁠(-ие), которое⁠(-ые) связано⁠(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер⁠(а) этого⁠(-их) предложения⁠(-ий).

Ответ нейросети

30 марта 2025 21:53

В данном задании вам необходимо найти предложения, которые связаны с предыдущими с помощью личных местоимений. Личные местоимения — это такие слова, как "я", "ты", "он", "она", "мы", "вы", "они", а также "это", "то", "такой", "так" и т.д., которые могут указывать на предмет или лицо, упомянутое ранее.

Давайте проанализируем каждое из предложений с точки зрения наличия личных местоимений и их связи с предыдущими предложениями.

  1. Первое предложение (1): О природе и любимцах. Здесь нет местоимений.
  2. Второе предложение (2): О Байкале, упоминается "он" (Байкал). Это местоимение ссылается на "Байкал" из предыдущего предложения.
  3. Третье предложение (3): "его" в "его называют жемчужиной Сибири" также указывает на "Байкал" из предыдущего предложения.
  4. Четвёртое предложение (4): Здесь нет местоимений.
  5. Пятое предложение (5): Здесь также нет местоимений.
  6. Шестое предложение (6): "Мы" и "моим" — местоимения указывающие на говорящего и его друга.
  7. Седьмое предложение (7): Здесь нет местоимений.
  8. Восьмое предложение (8): Здесь нет местоимений.
  9. Девятое предложение (9): Здесь нет местоимений.
  10. Десятое предложение (10): "это" — местоимение, но не указывает на что-то прямо упомянутое в предыдущих предложениях.

Согласно данному анализу, предложения 2 и 3 непосредственно связаны с предыдущими при помощи личных местоимений "он" и "его".

Таким образом, ответ на ваше задание: 2, 3.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

(1)И всё-таки у Природы как целого, как единого творца есть свои любимцы, в которые она при строительстве вкладывает особенное старание, которые отделывает с особенным тщанием и наделяет особенной властью. (2)Таков, вне всякого сомнения, и Байкал. (3)Не зря его называют жемчужиной Сибири. (4)Не будем сейчас говорить о его богатствах, это отдельный разговор. (5)Байкал славен и свят другим: своей чудесной животворной силой, духом не былого, не прошедшего, как многое ныне, а настоящего, неподвластного времени и преобразованиям, исконного величия и заповедного могущества, духом самородной воли и притягательных испытаний. (6)Вспоминаю, как мы с товарищем моим, приехавшим ко мне в гости, долго шли и далеко ушли вдоль берега по старой Кругобайкальской дороге, одному из самых красивых и ярких мест южного Байкала. (7)Был август – лучшее, самое благодатное время на Байкале, когда нагревается вода и бушуют разноцветьем сопки, когда, кажется, даже камень цветёт, полыхая красками. (8)Когда солнце до блеска высвечивает снова выпавший снег на дальних гольцах в Саянах, которые представляются глазу во много раз ближе, чем они есть в действительности. (9)Когда уже и впрок запасся Байкал водой из тающих ледников и лежит сыто, спокойно, набираясь сил для осенних штормов. (10)Когда щедро играет подле берега под крики чаек рыба и когда на каждом шагу по дороге встречается то одна ягода, то другая – то малина, то смородина, красная и чёрная, то жимолость... Среди предложений 1–10 найдите такое⁠(-ие), которое⁠(-ые) связано⁠(-ы) с предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер⁠(а) этого⁠(-их) предложения⁠(-ий).
В данном задании вам необходимо найти предложения, которые связаны с предыдущими с помощью личных местоимений. Личные местоимения — это такие слова, как "я", "ты", "он", "она", "мы", "вы", "они", а также "это", "то", "такой", "так" и т.д., которые могут указывать на предмет или лицо, упомянутое ранее. Давайте проанализируем каждое из предложений с точки зрения наличия личных местоимений и их связи с предыдущими предложениями. 1. **Первое предложение (1)**: О природе и любимцах. Здесь нет местоимений. 2. **Второе предложение (2)**: О Байкале, упоминается "он" (Байкал). Это местоимение ссылается на "Байкал" из предыдущего предложения. 3. **Третье предложение (3)**: "его" в "его называют жемчужиной Сибири" также указывает на "Байкал" из предыдущего предложения. 4. **Четвёртое предложение (4)**: Здесь нет местоимений. 5. **Пятое предложение (5)**: Здесь также нет местоимений. 6. **Шестое предложение (6)**: "Мы" и "моим" — местоимения указывающие на говорящего и его друга. 7. **Седьмое предложение (7)**: Здесь нет местоимений. 8. **Восьмое предложение (8)**: Здесь нет местоимений. 9. **Девятое предложение (9)**: Здесь нет местоимений. 10. **Десятое предложение (10)**: "это" — местоимение, но не указывает на что-то прямо упомянутое в предыдущих предложениях. Согласно данному анализу, предложения 2 и 3 непосредственно связаны с предыдущими при помощи личных местоимений "он" и "его". Таким образом, ответ на ваше задание: **2, 3**.