Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3026006
А
Аноним
31 марта 2025 06:51 · публичный вопрос
А
Аноним

1)Записать, обозначая орфогр, над кот работали. 2) Производные предлоги заключите в прямоугольник. 3). Выделите деепричастные и причастные обороты: (С) начала учен(нн)ые…

Запрос пользователя

1)Записать, обозначая орфогр, над кот работали. 2) Производные предлоги заключите в прямоугольник. 3). Выделите деепричастные и причастные обороты: (С) начала учен(нн)ые предп_л_жили что мышь не натыкает_ся на окружающие ее предметы (в) следстви необычайно развитого ос_зания позволяющего ей чу_ствовать пр_пя_ствие на рас(сс)тояни. Но в дальнейшем выясн_лось что загадка кро_тся в особом стр_ении голосового и слухового ап(пп)аратов пр_сп_соблен(нн)ых для подачи и приема (ультра) звуков. (На)лету мыш издает (не) улавл_ваемые человеческим ухом звуки. Отр_жаясь от встречных предметов звуковые волны возвр_щают_ся (на)зад и пр_дупреждают мышь об опасности.

Ответ нейросети
31 марта 2025 06:51

Давайте разберем предложенные задачи по порядку.

Задача 1: Записать, обозначая орфографические ошибки

В указанном тексте необходимо отметить существующие орфографические ошибки. Вот исправленный текст с помеченными ошибками:

Оригинальный текст: (С) начала учен(нн)ые предп_л_жили что мышь не натыкает_ся на окружающие ее предметы (в) следстви необычайно развитого ос_зания позволяющего ей чу_ствовать пр_пя_ствие на рас(сс)тояни. Но в дальнейшем выясн_лось что загадка кро_тся в особом стр_ении голосового и слухового ап(пп)аратов пр_сп_соблен(нн)ых для подачи и приема (ультра) звуков. (На)лету мыш издает (не) улавл_ваемые человеческим ухом звуки. Отр_жаясь от встречных предметов звуковые волны возвр_щают_ся (на)зад и пр_дупреждают мышь об опасности.

Исправленный текст: (С начала) учен(ые) предположили, что мышь не натыкается на окружающие ее предметы (в следствие) необычайно развитого (осознания), позволяющего ей (чувствовать) препятствие на (расстоянии). Но в дальнейшем (выяснилось), что загадка кроется в особом (строении) голосового и слухового (аппаратов), (приспособленных) для подачи и приема (ультразвуков). (На лету) мышь издает (не) улавливаемые человеческим ухом звуки. Отражаясь от встречных предметов, звуковые волны (возвращаются) (назад) и (предупреждают) мышь об опасности.

Задача 2: Производные предлоги заключите в прямоугольник

Производные предлоги — это предлоги, образованные от других частей речи, обычно от существительных или прилагательных. В вашем тексте следующие слова являются производными предлогами:

  1. в следствии
  2. на лету

Задача 3: Выделите деепричастные и причастные обороты

Теперь определим деепричастные и причастные обороты в предложенном тексте:

  1. Деепричастные обороты:

    • "не натыкается" — здесь "натыкается" используется как деепричастие.
    • "позволяющего" — "позволяющее" — деепричастие, так как указывает на присоединенную причину или действие.
    • "издает" — "издавая" используется для пояснения, что происходит одновременно с другим действием.
    • "отражаясь" — этот оборот мы видим в конечной части предложения.
  2. Причастные обороты:

    • "развитого осознания" — здесь "развитого" выступает как причастие, описывающее осознание.
    • "приспособленных" — "приспособленные" также указывает на состояние аппаратов.
    • "возвращаются" — "возвращающиеся" — также употребляется как причастие, указывающее на действие, которое выполняют волны.

Итог

  1. Отмеченные орфографические ошибки были исправлены.
  2. Выписаны производные предлоги.
  3. Определены деепричастные и причастные обороты.

Если у вас есть еще вопросы или нужна помощь по другим задачам, не стесняйтесь обращаться!