Составить план конспект занятия по образовательной области «Развитие речи и культуры речевого общения» для воспитанников средней группы на тему рассказ по серии сюжетных картин.

Конспект занятия по образовательной области «Развитие речи и культуры речевого общения»

Тема: Рассказ по серии сюжетных картин
Возрастная группа: Средняя группа (4-5 лет)

Цели занятия:

1. Развивать навыки связной речи у детей.
2. Расширять словарный запас.
3. Воспитывать умение внимательно слушать и воспринимать информацию.
4. Формировать навыки описания и пересказа событий.

Материалы:

• Серия сюжетных картин (минимум 3-4 картинки, изображающие последовательные события).
• Картинки для демонстрации, раскладываемые на столе.
• Цветные карандаши или фломастеры (для творческой части).

Структура занятия:

1. Введение (5 минут)

   • Приветствие детей.
   • Краткое объяснение темы занятия. Запросить у детей, что они знают о рассказах и картинках.

2. Основная часть (30 минут)

   • Обзор сюжетных картин (10 минут)

     • Показать детям каждую картинку по очереди.
     • Обсудить, что происходит на каждой картинке. Задавать вопросы: «Что вы видите на этой картинке? Кто на ней изображен? Какие действия происходят?».

   • Создание рассказа (15 минут)

     • Попросить детей объединить события картин в один рассказ. Сначала можно предложить свою версию, а затем – дать возможность детям по очереди добавлять свои мысли.
     • Подсказать, как связать картинки друг с другом с помощью слов-связок (например, «потом», «затем», «в конце»).

   • Пересказ рассказа (5 минут)

     • Попросить каждого ребенка рассказать свою версию на основе картин. Артистично сопровождать рассказ мимикой, интонацией.

3. Творческая часть (10 минут)

   • Раздать детям цветные карандаши и предложить нарисовать свою версию происходящего на сюжетных картинах или новый рассказ.
   • Позволить каждому ребенку показать свой рисунок группе и рассказать, что он изображает.

4. Заключение (5 минут)

   • Обсуждение: что было интересным в занятии, чему научились.
   • Зафиксировать успехи: похвалить детей за участие и творческий подход.

Рекомендации:

• Используйте простые и доступные слова для объяснения.
• Поддерживайте интерес детей, предлагая активно участвовать в обсуждении.
• Обеспечьте позитивную атмосферу для развития уверенности в речи.

Важной частью занятия является взаимодействие детей, поэтому старайтесь поощрять их активность и креативность!