Для определения порядка действий образовательной организации при проведении социально-психологического тестирования (СПТ) следует учесть логическую последовательность мероприятий, которые помогут успешно организовать этот процесс. Рассмотрим данную задачу по пунктам, исходя из предоставленных вариантов.
Изучение методических рекомендаций: Прежде чем проводить какие-либо действия, сотрудники образовательной организации должны ознакомиться с актуальными методическими рекомендациями, чтобы понимать требования и процедуры, устанавливаемые Министерством Просвещения. Это важно для соблюдения всех нормативов и рекомендаций.
Наиболее логичный порядок:
б) Изучены методические рекомендациями Министерства Просвещения Российской Федерации от 20.08.2021 года.Издание приказа: После ознакомления с рекомендациями, необходимо издать приказ об организации СПТ, который бы регламентировал все дальнейшие действия. В этом приказе также должен быть указан график встреч с родителями и процесс тестирования обучающихся.
Следующий шаг:
г) Издан приказ об организации СПТ в образовательной организации с приложением графика встреч с родителями и прохождение СПТ обучающимся.Инструктивное совещание: Далее, необходимо провести инструктивное совещание с классными руководителями, чтобы они были в курсе всех нюансов, и могли корректно донести информацию до родителей и учащихся.
Продолжаем:
в) Проведено инструктивное совещание с классными руководителями по организации СПТ.Мотивационные встречи с родителями: Теперь, когда классные руководители проинструктированы, можно провести мотивационные встречи с родителями, чтобы получить их согласие на участие детей в тестировании.
Следующий этап:
д) Проведены мотивационные встречи с родителями в седьмых и одиннадцатых классов по участию обучающихся в СПТ, полученные письменные согласия.Согласие родителей: После встреч с родителями организуется процесс сбора письменных согласий на участие в тестировании, что является обязательным перед его проведением.
Далее:
е) СПТ приняли участие всех учащихся, подлежащие тестированию при наличии письменного согласия родителей/законных представителей.Анализ результатов: И, наконец, после проведения тестирования необходимо проанализировать результаты, чтобы определить целевые группы для организации воспитательной работы.
Заключительный шаг:
а) Проведение анализа результата СПТ для определения целевых групп для организации воспитательной работы.
Итак, правильный порядок действий:
- б, г, в, д, е, а
Этот порядок обеспечивает последовательность действий, необходимую для успешного проведения социально-психологического тестирования в образовательной организации.