Проставьте знаки препинания. Составьте схемы предложение 1. Отъезжающие, займите места в вагоне! 2. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина? 3. Сыпь ты, черемуха, снегом! 4. Кажется, ваша история наделала нам много шума! 5. Ты верно, Моцарт, чем-нибудь расстроен? 6. Навстречу шла нам шхуна, должно быть, в Тамань.

Давайте разберем каждое из предложений, проставим знаки препинания и составим их схемы: ### 1. Отъезжающие, займите места в вагоне! **Сравнительная схема:** [Обращение] + [Основное предложение] **Детали:** В предложении «Отъезжающие» используется обращение, которое выделяется запятой. ### 2. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина? **Сравнительная схема:** [Вопросительное слово] + [Основное предложение] **Детали:** Здесь «Что стоишь, качаясь» — обособленное приложение. «Качаясь» — обстоятельственный оборот. ### 3. Сыпь ты, черемуха, снегом! **Сравнительная схема:** [Повелительное наклонение] + [Обращение] **Детали:** «ты» — это подлежащее, а «черемуха» — обращение, выделенное запятыми. ### 4. Кажется, ваша история наделала нам много шума! **Сравнительная схема:** [Вводное слово] + [Основное предложение] **Детали:** «Кажется» — вводное слово, которое отделяется запятой от остального предложения. ### 5. Ты верно, Моцарт, чем-нибудь расстроен? **Сравнительная схема:** [Основное предложение] + [Обращение] **Детали:** «Ты верно» — основа, «Моцарт» — обращение, выделенное запятыми. ### 6. Навстречу шла нам шхуна, должно быть, в Тамань. **Сравнительная схема:** [Обстоятельственный оборот] + [Основное предложение] **Детали:** «должно быть» — вводное выражение, которое обособляется запятыми. ### Итоговый вывод: Каждое из предложений имеет свои особенности знаков препинания в зависимости от контекста и структуры. Обращения и вводные слова требуют выделения запятыми, что помогает понимать интонацию предложений и их смысл.