Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 01 апреля 2025 12:32

В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Текст произведения Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я! Д.И. Фонвизин, Недоросль

Ответ нейросети

01 апреля 2025 12:32

Привет! Давай разберемся с твоим ответом.

Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание", а правильный ответ - "сатира". Это значит, что ты не понял, какой вид комического используется в комедии Фонвизина "Недоросль". Но ничего страшного, давай разберемся, как подойти к этому вопросу шаг за шагом!

  1. Суть задания. Мы должны определить, какой вид комического описывает жанр комедии "Недоросль". Здесь ключевые слова - "сатира" и "осмеяние порочных явлений".

  2. Полное решение задачи. Сатира — это форма комического, которая использует иронию и насмешку для критики недостатков и пороков общества. В данной комедии Фонвизина это проявляется в осуждении недостатков воспитания и характера героев.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" говорит о том, что ты не попытался проанализировать текст и выявить суть вопроса. Правильный ответ "сатира" точно отражает суть описываемого комического элемента, который несет в себе критику.

  4. Объяснение правильного решения. Сатира в "Недоросле" заключается в том, что автор высмеивает недостатки своего времени, такие как невежество и недостатки воспитания. Это проявляется через персонажей и их действия, которые становятся предметом насмешки, что и делает сатира важным элементом комического в этом произведении.

Думаю, теперь ты понимаешь, как правильно отвечать на такие вопросы. Важно не только знать ответы, но и уметь анализировать тексты!

Как тебе мой ответ? Оцени его, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

В.Г. Белинский в статье Мысли и заметки о русской литературе (1846 год) сравнивает творение Д.И. Фонвизина с мемуарами и записками далёкой эпохи, однако отмечает, что Недоросль ... совсем не записки и не мемуары. Н.В. Гоголь пишет, что в комедии болезни общества беспощадной силой иронии выставлены в очевидности потрясающей. Какой вид комического определяет специфику жанра данной комедии? Назовите его. Текст произведения Явление II Те же и Софья. Софья(в восхищении). Милон! тебя ли я вижу? Правдин.Какое счастие! Милон.Вот та, которая владеет моим сердцем. Любезная Софья! Скажи мне, каким случаем здесь нахожу тебя? Софья.Сколько горестей терпела я со дня нашей разлуки! Бессовестные мои свойственники Правдин.Мой друг! Не спрашивай о том, что столько ей прискорбно Ты узнаешь от меня, какие грубости Милон.Недостойные люди! Софья.Сегодня, однако же, в первый раз здешняя хозяйка переменила со мною свой поступок. Услышав, что дядюшка мой делает меня наследницею, вдруг из грубой и бранчивой сделалась ласковою до самой низкости, и я по всем ее обинякам вижу, что прочит меня в невесты своему сыну. Милон(с нетерпением). И ты не изъявила ей тот же час совершенного презрения?.. Софья.Нет Милон.И не сказала ей, что ты имеешь сердечные обязательства, что Софья.Нет. Милон.А! теперь я вижу мою погибель. Соперник мой счастлив! Я не отрицаю в нем всех достоинств. Он, может быть, разумен, просвещен, любезен; но чтоб мог со мною сравниться в моей к тебе любви, чтоб Софья(усмехаясь). Боже мой! Если б ты его увидел, ревность твоя довела б тебя до крайности! Милон(с негодованием). Я воображаю все его достоинствы. Софья.Всех и вообразить не можешь. Он хотя и шестнадцати лет, а достиг уже до последней степени своего совершенства и дале не пойдет. Правдин.Как дале не пойдет, сударыня? Он доучивает Часослов; а там, думать надобно, примутся и за Псалтырь. Милон.Как! Таков-то мой соперник? А, любезная Софья, на что ты и шуткою меня терзаешь? Ты знаешь, как легко страстный человек огорчается и малейшим подозрением. Софья.Подумай же, как несчастно мое состояние! Я не могла и на это глупое предложение отвечать решительно. Чтоб избавиться от их грубости, чтоб иметь некоторую свободу, принуждена была я скрыть мое чувство. Милон.Что ж ты ей отвечала? Здесь Скотинин идет по театру, задумавшись, и никто его не видит. Софья.Я сказала, что судьба моя зависит от воли дядюшкиной, что он сам сюда приехать обещал в письме своем, которого(к Правдину)не позволил вам дочитать господин Скотинин. Милон.Скотинин! Скотинин.Я! Д.И. Фонвизин, Недоросль
Привет! Давай разберемся с твоим ответом. Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание", а правильный ответ - "сатира". Это значит, что ты не понял, какой вид комического используется в комедии Фонвизина "Недоросль". Но ничего страшного, давай разберемся, как подойти к этому вопросу шаг за шагом! 1. **Суть задания**. Мы должны определить, какой вид комического описывает жанр комедии "Недоросль". Здесь ключевые слова - "сатира" и "осмеяние порочных явлений". 2. **Полное решение задачи**. Сатира — это форма комического, которая использует иронию и насмешку для критики недостатков и пороков общества. В данной комедии Фонвизина это проявляется в осуждении недостатков воспитания и характера героев. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" говорит о том, что ты не попытался проанализировать текст и выявить суть вопроса. Правильный ответ "сатира" точно отражает суть описываемого комического элемента, который несет в себе критику. 4. **Объяснение правильного решения**. Сатира в "Недоросле" заключается в том, что автор высмеивает недостатки своего времени, такие как невежество и недостатки воспитания. Это проявляется через персонажей и их действия, которые становятся предметом насмешки, что и делает сатира важным элементом комического в этом произведении. Думаю, теперь ты понимаешь, как правильно отвечать на такие вопросы. Важно не только знать ответы, но и уметь анализировать тексты! Как тебе мой ответ? Оцени его, пожалуйста, лайком или дизлайком!