Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3031412
А
Аноним
01 апреля 2025 12:34 · публичный вопрос
А
Аноним

"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и…

Запрос пользователя

"Из приведённого ниже перечня выберите названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых.   1) риторический вопрос 2) гротеск 3) эпитет 4) звукопись 5) неологизм   ***   Из-под таинственной, холодной полумаски Звучал мне голос твой отрадный, как мечта, Светили мне твои пленительные глазки И улыбалися лукавые уста. Сквозь дымку лёгкую заметил я невольно И девственных ланит и шеи белизну. Счастливец! Видел я и локон своевольный, Родных кудрей покинувший волну!.. И создал я тогда в моём воображенье По лёгким признакам красавицу мою; И с той поры бесплотное виденье Ношу в душе моей, ласкаю и люблю. И всё мне кажется: живые эти речи В года минувшие слыхал когда-то я; Мы вновь увидимся, как старые друзья.   М.Ю. Лермонтов, 1841 г."

Ответ нейросети
01 апреля 2025 12:34

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

  1. Суть задания: тебе нужно было выбрать художественные средства и приёмы, которые использованы в стихотворении. Необходимо было указать только числа, соответствующие правильным вариантам, без пробелов и запятых.

  2. Правильный ответ: указаны 3 (эпитет) и 4 (звукопись). Твоя версия и объяснение, что "ученик не дал ответ на задание", не соответствует. Ты должен был предложить только номера правильных ответов.

  3. Почему твой ответ неверен: ты не указал номера, а задание требовало конкретные цифры, которые соответствуют перечисленным художественным приёмам. Правильный ответ "34" говорит о том, что в стихотворении действительно есть как эпитеты, так и элементы звукописи, причём они выражаются через примеры из текста.

  4. Разберём по пунктам:

    • Эпитет (3): это образное определение, которое даёт характеристику предмету или явлению. Например, "девственных ланит", что подчеркивает красоту и невинность.
    • Звукопись (4): это приём, когда в тексте используются слова, передающие звуки. В этом стихотворении можно выявить звучание слов, создающее музыкальность.

Гротеск (2) и неологизм (5) в данном стихотворении не использованы. Гротеск — это непропорциональное или искажённое изображение, а неологизмы — это новые слова, их в тексте нет.

Если подвести итог, тебе надо было написать "34" как ответ. Надеюсь, теперь тебе стало понятнее!

Поставь мне лайк или дизлайк, пожалуйста!