"Из предложенных художественных средств выберите те, которые, по Вашему мнению, использованы автором в приведённом стихотворении. В ответ запишите цифры в порядке возрастания.…

Привет! Давай разберём задание вместе!

Ты выбрал ответ "135", а правильный ответ – "12". Давай поэтапно разберём, почему так.

1. Эпитет (1) – это слово или словосочетание, которое описывает существительное, придавая ему дополнительные качества. В данном стихотворении есть эпитеты "сухому седому" и "голубому", которые подчеркивают характеристику подымов. Значит, здесь действительно есть эпитеты.

2. Эпифора (2) – это повторение одного и того же слова или группы слов в конце нескольких строк. В стихотворении присутствует "перелеску" и "леску" в конце строк: "вон к тому перелеску" и "подтянувшую леску". Так что эпифора тоже верна и нужно было её отметить.

Теперь давай посмотрим на остальные варианты:

3. Олицетворение (3) – это художественный прием, при котором не одушевлённым предметам придают человеческие качества. В твоём варианте ответа не было упоминания олицетворения, что правильно, так как в данном тексте его нет.

4. Ирония (4) – это троп, при котором подразумевается обратное тому, что сказано. Этот приём также отсутствует в приведённом тексте.

5. Оксюморон (5) – это сочетание несовместимых понятий. Тут я не заметил oxymoron'ов, так что этот вариант тоже не подходит.

Таким образом, твой ответ не совсем правильный из-за того, что ты пропустил эпифору и неправильно истолковал, что нет олицетворения и иронии. Правильный ответ – "12".

Если у тебя есть вопрос по конкретному моменту, обязательно задавай! Надеюсь, был полезен. Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!