Списать, расставить пропущенные знаки препинания, обозначить границы простых предложений в составе сложных 1) Как только солнце начинает греть (по) летнему и земля обсохнет после весеннего разлива нам (не) сидится на месте и мы отправляемся путеш..ствовать. (Пришв.) 2) С первыми лу- чами солнца когда по полю ещё тянулся волнистый розоватый туман вторая³ эск..дрилья поднялась (в) след за своим коман- диром и самолёты (не) теряя друг друга (из) виду взяли курс на юг. (Пол.) 3) Кругом теряясь в золотом тумане теснились вершины гор как бесчисленное стадо и Эльбрус на юге вста- вал белой громадой замыкая цепь ледяных вершин между ко- торыми уже бродили волокнистые облака набежавшие с вос- тока. (Л.) 4) Мы его [Вулича) не понимали но когда он взвёл курок и насыпал на полку пороха то многие невольно вскрик- нув схватили его за руки. (Л.) 5) При каждой вспышке мол- нии не только Млечный Путь но и яркие звёзды исчезали но как только потухала молния опять как брошенные какой-то меткой рукой появлялись на тех же местах. (Л. Т.) 6) Я уже начинаю забывать про дом с мезонином и лишь изредка когда пишу или читаю вдруг ни с того ни с сего припомнится мне то зелёный огонь в окне то звук моих шагов раздававшихся в поле ночью. (Ч.)

Для решения задачи мы будем рассматривать каждое из предложений по отдельности, расставляя пропущенные знаки препинания и обозначая границы простых предложений в составе сложных. ### 1) **Текст:** Как только солнце начинает греть (по) летнему и земля обсохнет после весеннего разлива нам (не) сидится на месте и мы отправляемся путеш..ствовать. (Пришв.) **Решение:** - Сначала выделим простые предложения: 1. Как только солнце начинает греть (по-летнему) 2. земля обсохнет после весеннего разлива 3. нам (не) сидится на месте 4. мы отправляемся путешествовать. - Правильное оформление: "Как только солнце начинает греть по-летнему, и земля обсохнет после весеннего разлива, нам не сидится на месте, и мы отправляемся путешествовать." ### 2) **Текст:** С первыми лу- чами солнца когда по полю ещё тянулся волнистый розоватый туман вторая³ эск..дрилья поднялась (в) след за своим коман- диром и самолёты (не) теряя друг друга (из) виду взяли курс на юг. (Пол.) **Решение:** - Первое предложение содержит несколько частей: 1. С первыми лучами солнца 2. когда по полю ещё тянулся волнистый розоватый туман 3. вторая эскадрилья поднялась в след за своим командиром 4. и самолёты, не теряя друг друга из виду, взяли курс на юг. - Правильное оформление: "С первыми лучами солнца, когда по полю ещё тянулся волнистый розоватый туман, вторая эскадрилья поднялась в след за своим командиром, и самолёты, не теряя друг друга из виду, взяли курс на юг." ### 3) **Текст:** Кругом теряясь в золотом тумане теснились вершины гор как бесчисленное стадо и Эльбрус на юге вста- вал белой громадой замыкая цепь ледяных вершин между ко- торыми уже бродили волокнистые облака набежавшие с вос- тока. (Л.) **Решение:** - Здесь можно выделить несколько простых предложений: 1. Кругом теряясь в золотом тумане, теснились вершины гор, как бесчисленное стадо. 2. Эльбрус на юге вставал белой громадой, замыкая цепь ледяных вершин, между которыми уже бродили волокнистые облака, набежавшие с востока. - Правильное оформление: "Кругом, теряясь в золотом тумане, теснились вершины гор, как бесчисленное стадо, и Эльбрус на юге вставал белой громадой, замыкая цепь ледяных вершин, между которыми уже бродили волокнистые облака, набежавшие с востока." ### 4) **Текст:** Мы его [Вулича) не понимали но когда он взвёл курок и насыпал на полку пороха то многие невольно вскрик- нув схватили его за руки. (Л.) **Решение:** - Выделим простые предложения: 1. Мы его не понимали. 2. но когда он взвёл курок и насыпал на полку пороха, то многие, невольно вскрикнув, схватили его за руки. - Правильное оформление: "Мы его не понимали, но когда он взвёл курок и насыпал на полку пороха, то многие, невольно вскрикнув, схватили его за руки." ### 5) **Текст:** При каждой вспышке мол- нии не только Млечный Путь но и яркие звёзды исчезали но как только потухала молния опять как брошенные какой-то меткой рукой появлялись на тех же местах. (Л. Т.) **Решение:** - Простые предложения: 1. При каждой вспышке молнии не только Млечный Путь, но и яркие звёзды исчезали. 2. но как только потухала молния, опять как брошенные какой-то меткой рукой появлялись на тех же местах. - Правильное оформление: "При каждой вспышке молнии не только Млечный Путь, но и яркие звёзды исчезали, но как только потухала молния, опять, как брошенные какой-то меткой рукой, появлялись на тех же местах." ### 6) **Текст:** Я уже начинаю забывать про дом с мезонином и лишь изредка когда пишу или читаю вдруг ни с того ни с сего припомнится мне то зелёный огонь в окне то звук моих шагов раздававшихся в поле ночью. (Ч.) **Решение:** - Простые предложения: 1. Я уже начинаю забывать про дом с мезонином. 2. и лишь изредка, когда пишу или читаю, вдруг, ни с того, ни с сего, припомнится мне то зелёный огонь в окне, то звук моих шагов, раздававшихся в поле ночью. - Правильное оформление: "Я уже начинаю забывать про дом с мезонином, и лишь изредка, когда пишу или читаю, вдруг, ни с того, ни с сего, припомнится мне то зелёный огонь в окне, то звук моих шагов, раздававшихся в поле ночью." Эти решения содержат необходимые знаки препинания и обозначают границы простых предложений в каждом случае.