Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 7 класс Задача №3036064
А
Аноним
02 апреля 2025 10:24 · публичный вопрос
А
Аноним

265. Спишите, расставляя пропущенные запятые чинительными союзами надпишите букву C, над подчинительными — п. 1. Когда гусь на отмел.. подн..мался в полный рост и размах..вал…

Запрос пользователя

265. Спишите, расставляя пропущенные запятые чинительными союзами надпишите букву C, над подчинительными — п. 1. Когда гусь на отмел.. подн..мался в полный рост и размах..вал упругими (полут..ра)метровыми крыльями на воде проб..гала серая рябь. 2. Если бы птицам пр..сваивали воинские чины тот этому гусю след..вало(бы) дать адмирала. З. Вдруг по козырьку кепки что(то) ж..стко стукнуло и к моим ногам скатилась крупная градина. 4. Плащ(?) плохо спасал и куски льда больно с..кли меня по спине. 5. Когда особенно крупная градина поп..дала в темя³ белый гусь (с, з)гибал шею и тряс головой, 6. Где(то) кричал и бился запутавш..йся³ в лозн..ке гусь и всё натужнее звякали под ударами града спиц... моего велосипеда. Со словами с цифрой ³ сделайте морфологический разбор.

Ответ нейросети
02 апреля 2025 10:24

Давайте разберемся с вашей задачей по пунктам и расставим пропущенные запятые, а также определим, какие союзы используются.

1. Разбор предложений и расстановка запятых:

1. Когда гусь на отмел.. подн..мался в полный рост и размах..вал упругими (полут..ра)метровыми крыльями, на воде проб..гала серая рябь.

  • Объяснение: Запятая ставится перед союзом "и", так как он соединяет части сложносочиненного предложения.
  • Финальная версия: Когда гусь на отмели поднимался в полный рост, и размахивал упругими (полутора)метровыми крыльями, на воде пробегала серая рябь.

2. Если бы птицам пр..сваивали воинские чины, то этому гусю след..вало(бы) дать адмирала.

  • Объяснение: Здесь "если" — это подчинительный союз, перед ним запятая не ставится, но запятая стоит перед "то", так как это отдельная часть сложноподчиненного предложения.
  • Финальная версия: Если бы птицам присваивали воинские чины, то этому гусю следовало бы дать адмирала.

3. Вдруг по козырьку кепки что(то) ж..стко стукнуло и к моим ногам скатилась крупная градина.

  • Объяснение: Запятая перед "и" не ставится, так как части предложения взаимосвязаны.
  • Финальная версия: Вдруг по козырьку кепки что-то жестко стукнуло и к моим ногам скатилась крупная градина.

4. Плащ(?) плохо спасал, и куски льда больно с..кли меня по спине.

  • Объяснение: Запятая ставится перед "и", так как это сложносочиненное предложение.
  • Финальная версия: Плащ плохо спасал, и куски льда больно стукнули меня по спине.

5. Когда особенно крупная градина поп..дала в темя³, белый гусь (с, з)гибал шею и тряс головой.

  • Объяснение: Запятая ставится перед "и", так как части сложносочиненного предложения.
  • Финальная версия: Когда особенно крупная градина попадала в темя, белый гусь сгибал шею и тряс головой.

6. Где(то) кричал и бился запутавш..йся³ в лозн..ке гусь, и всё натужнее звякали под ударами града спиц... моего велосипеда.

  • Объяснение: Запятая не ставится перед "и", так как это соединение однородных членов предложения.
  • Финальная версия: Где-то кричал и бился запутавшийся в лозняке гусь, и всё натужнее звякали под ударами града спицы моего велосипеда.

2. Морфологический разбор слов:

1. полут..ра

  • Часть речи: существительное
  • Род: женский
  • Число: единственное
  • Падеж: именительный

2. след..вало(бы)

  • Часть речи: глагол
  • Время: прошедшее (условное)
  • Лицо: 3
  • Число: единственное

3. ж..стко

  • Часть речи: наречие
  • Степень сравнения: положительная

4. с..кли

  • Часть речи: глагол
  • Время: прошедшее
  • Лицо: 1
  • Число: множественное

5. запутавш..йся³

  • Часть речи: причастие
  • Род: мужской
  • Число: единственное
  • Падеж: именительный

6. спиц...

  • Часть речи: существительное
  • Род: женский
  • Число: множественное
  • Падеж: именительный

Итог:

Таким образом, мы расставили запятые и провели морфологический разбор слов в предложении. Если у вас есть еще вопросы или нужно уточнить детали, не стесняйтесь обращаться!