Ветер врываясь в ущелье ревел св...стал как Соловей (ра... бойник). 7 Мы ехали рядом молча распустив поводья были уже почти у самой крепости. 8. В бе...до...ной выси плыли обл...ка бийстве...ной медле...ностью. время т...нулось с 9. Я (н...) знаю как очутился на мосту было вероятно поз...но так (как) лавч...нках на набере...ной были погаш...ны и (не) было прохожих. огни 10. (Во) первых усмехнулся Штирлиц этому (н...) долго научит...ся А (80) вторых я (н...) требую от вас умения стрелять (и...) (за) угла. 11. Эрвин покл...нился поц...ловал её большую ч...рную перчатку набит...ю пятью растопыре...ными пальцами и кашл...нув повернул темноту. 12. (Н...) еди...ного огня (н...) смел (н...)кто зажеч... (н...) еди...ного голоса во... высить. 13. У самого поворота в Суходол увидали мы в высоких мокрых ржах высокую и пр...стра...ную фигуру в халате и шлыке фигуру (н...) то старика (н...)то старухи. 14. Батюшка(свёкор) подн... мался чуть свет и бродил по дому как домовой. И 15. Как игрушки и...лом...ные капризным ребёнком тихие (н...)страшные валялись эти машины с крестами с драконами с рысьими мордами пиковыми тузами намалёва...ными на броне громоздились по бровке извилистого берега виднелись в кустарнике лесной опушки теснились по дороге наседая одна на другую точно играли в страшную ч...харду. 16. Приск...кал к утёсу а река ревёт и ревёт как беш...ный зверь. 17. Она шла потупя голову и нюхая цветы шла (н...)ожидая какой опас...ности. (н...) 18. Широк...плечий драгун с огромными усами и в засале...ной Рубашке стоя на одном колене омывал в деревя...ной чаше оловя...ную посуду.

Ваш текст содержит пропуски, которые необходимо заполнить, и является упражнением на определение и исправление ошибок в предложениях. Чтобы помочь вам понять, как правильно представить эти предложения, я предоставлю вам пошаговые объяснения. ### Заполнение пропусков 1. **Ветер, врываясь в ущелье, ревел словно соловей (разбойник).** - Здесь слово "словно" используется для сравнения, так как ветер издает звук, подобный соловью. 2. **Мы ехали рядом, молча распустив поводья, были уже почти у самой крепости.** - Запятая перед "молча" необходима для разделения частей сложносочиненного предложения. 3. **В бесконечной выси плыли облака с удивительной медлительностью.** - "Бесконечной" и "облачной" правильны. Сложное слово "медлительностью" означает медленное движение. 4. **Я не знаю, как очутился на мосту; было, вероятно, поздно, так как огни в лавочках на набережной были погашены, и не было прохожих.** - "Не" пишется раздельно, "поздно" - с окончанием "-о". Запятые помогают структуре предложения. 5. **Во-первых, усмехнулся Штирлиц, этому (н) долго научиться. А во-вторых, я не требую от вас умения стрелять из-за угла.** - "Во-первых" и "во-вторых" написаны правильно. "Умения стрелять" - требует предлога "из-за". 6. **Эрвин поклонился, поцеловал её большую чёрную перчатку, набитую пятью растопыренными пальцами и, кашлянув, повернул в темноту.** - Изменения касаются пунктуации и согласования прилагательных. 7. **Ни единого огня не смел кто зажечь, ни единого голоса во высоте.** - "Ни" пишется раздельно и в каждом из случаев. 8. **У самого поворота в Суходол увидали мы в высоких мокрых ржах высокую и престарелую фигуру в халате и шляпе (не) то старика, (не) то старухи.** - "Престарелую" - правильно, "халате" - запятые помогают понять структуру. 9. **Батюшка (свёкор) поднялся чуть свет и бродил по дому как домовой.** - "Поднялся" - правильная форма глагола. 10. **Как игрушки, брошенные капризным ребёнком, тихие и страшные машины с крестами с драконами, с рысьими мордами, пиковыми тузами, намалёванными на броне, громоздились по бровке извилистого берега и виднелись в кустарнике лесной опушки, теснились по дороге, наседая одна на другую, точно играли в страшную череду.** - Структурированные сложные предложения требуют внимательного отношения к запятым. 11. **Прискока к утёсу, а река ревёт и ревёт, как бешеный зверь.** - "Прискочив" будет правильнее, требует описания действия. 12. **Она шла, потупив голову и нюхая цветы, не ожидая какой опасности.** - Постоянно используется запятым, чтобы отделить части предложения. 13. **Широкоплечий драгун с огромными усами и в засаленной рубашке, стоя на одном колене, омывал в деревянной чаше оловянную посуду.** - Соответствующие корректировки в прилагательных и исправления для правильного чтения. ### Заключение Исправляя текст, важно ориентироваться на правила русского языка, такие как правила правописания, пунктуации и использование слов. Это поможет вам не только в данном упражнении, но и в понимании языка в целом. Если у вас есть дополнительные вопросы, дайте знать!