Конечно, давайте разберем каждую из ваших задач.
Формы поведения зяблика.
Здесь речь идет о наследственном и обучаемом поведении. Зяблики, выращенные в изоляции, издают звуки по своему природному инстинкту, но поскольку они не слышат пение других, они не могут развить полноценное пение. Это демонстрирует, что певчие навыки зябликов формируются через социальное обучение и подражание — они учатся у старших птиц, что является примером культурного (обучаемого) поведения.Различия между зайцами и кроликами.
Эти различия можно объяснить через эволюционные адаптации и экологические ниши. Кролики роют норы и защищают своих детенышей, что позволяет им оставаться в более безопасной среде от хищников. Зайцы, будучи открытыми животными, рождаются более развитыми и способны быстро убежать от угрозы. Эти различия обеспечивают survival benefits в зависимости от их образа жизни и окружающей среды.Приобретенное поведение.
Да, если поведение формируется только после предъявления стимула, то такое поведение считается приобретенным. Например, собака, которая учится подавать лапу по команде, демонстрирует приобретенное поведение. Однако поведение, такое как реакция на резкий звук (например, моргнуть при громком звуке), является инстинктивным и не требует предварительного обучения.Видовая специфичность безусловных рефлексов.
Это не противоречит принципу видовой специфичности, потому что безусловные рефлексы могут отличаться в разные этапы развития особи. Реакции головастика и взрослой лягушки изменяются по мере роста и адаптации к различным условиям окружающей среды. Это связано с различиями в их анатомии и физиологии, что соответствует тем же принципам, что и видовая специфичность — разные жизненные этапы требуют разных реакций.
Если у вас есть дополнительные вопросы или нужна помощь с другими задачами, пожалуйста, дайте знать!