Отзыв о рассказе кирпичные острова погодина 1.Вступление. Обязательно указываем название произведения (с большой буквы, в кавычках), автора (имя или инициалы, фамилия), жанр (сказка, стихотворение, былина, рассказ, басня и так далее). 1-2 предложения. 2.Основная часть. О чём этот текст? Кто персонажи? Главная мысль произведения. Чему вы научились, какой урок извлекли? Подтвердите примерами из текста. Обратите внимание: пересказывать текст не нужно. Раскрываете мысль кратно, но старайтесь не упускать главное. 4-10 предложений. 3.Заключительная часть. Ваше мнение (впечатление) о произведении. Согласны ли вы с героями или поступили бы по-другому? Чем произведение вас порадовало, удивило или расстроило? Чему научило, что было интересным? Опишите свои эмоции. Что стало для вас самым ценным? 2-3 предложения. Шпаргалка (синонимы) Вы можете использовать следующие синонимы и выражения: книга (произведение, повесть, рассказ, роман, сказка, история)… Я прочитал, познакомился с произведением, недавно я узнал… Эта книга рассказывает, повествует, раскрывает историю… Эта книга понравилась (запомнилась, привлекла моё внимание, оставила впечатление, глубоко тронула, обратила на себя внимание, очень впечатлила, берет за душу…) интересная книга (увлекательная, захватывающая, занимательная, впечатляющая, любопытная, врезающаяся в память, чарующая и т. д.)