Задание 2. История как наука История это наука, изучающая прошлое человечества во всем его многообразии. Основной предмет исторического исследования исторический процесс, то есть…
Задание 2. История как наука История это наука, изучающая прошлое человечества во всем его многообразии. Основной предмет исторического исследования исторический процесс, то есть совокупность событий, явлений и изменений, происходивших в обществе с течением времени. Исторический источник, это объект, информация которого помогает изучать прошлое. Источники делятся на несколько типов: письменные (летописи, хроники, архивные документы), вещественные (археологические находки, памятники), устные (мифы, легенды, рассказы), иконографические (картины, фотографии, фрески). Хронология система учета времени, используемая для фиксации событий. Например, деление на эры (до нашей эры и нашей эры), века, десятилетия. Периодизация метод деления истории на этапы или эпохи. Примеры периодизации: древний мир(до V века н.э.), средневековье (V-XV века), новое время (XVI-XIX века), новейшее время (ХХ-ХХІ века). Цивилизация устойчивая культурно-историческая общность, характеризующаяся уникальной системой ценностей, экономической организацией и уровнем развития. Например. Древний Египет, Античная Греция, Китайская цивилизация. Историческое событие единичный факт, имеющий значимость для общества. Например, открытие Америки Колумбом в 1492 году или Октябрьская революция 1917 года. Социальная структура устройство общества, включающее классы, сословия, касты или другие социальные группы, такие как аристократия, крестьянство, буржуазия. Значение истории История играет ключевую роль в формировании коллективной памяти и идентичности общества. Она помогает анализировать ошибки прошлого, прогнозировать развитие общества и понимать процессы, происходящие в мире. Как говорил историк Леопольд фон Ранке, «История призвана показать, как всё было на самом деле». Задания к тексту. . Прочитайте текст. 1 2. Составьте вопросный план текста. Подготовьте пересказ. 3. Подберите к 10 словам текста синонимы. 4. Выпишите из текста все термины, определите их вид: общенаучные, межнаучные, узкоспециальные. Ответить
Для выполнения задания из текста о истории как науке, мы разберем каждую часть по порядку.
1. Составьте вопросный план текста. Подготовьте пересказ.
Вопросный план:
- Какое определение имеет история как наука?
- Каковы основные предметы исторического исследования?
- Какие виды исторических источников существуют?
- Что такое хронология и как она используется в истории?
- Какова роль периодизации в изучении истории?
- Что такое цивилизация и приведите примеры?
- Каковы характеристики исторического события?
- Какова социальная структура общества?
- Каково значение истории для общества?
Пересказ текста:
История — это наука, которая изучает прошлое человечества и его разнообразие. Основной предмет исследования — исторический процесс, включающий события и изменения в обществе. Для изучения прошлого используются разные типы исторических источников: письменные (например, летописи), вещественные (археологические находки), устные (легенды), иконографические (фрески и картины).
Хронология — это система учета времени, которая помогает фиксировать события, например, деление на века и эры. Периодизация делит историю на этапы: древний мир, средневековье, новое время и новейшее время. Цивилизация представляет собой культурно-историческую общность, как, например, Древний Египет или Античная Греция. Историческое событие имеет значимость для общества, например, открытие Америки или Октябрьская революция. Также описывается, как устроено общество и его социальная структура. История важна для формирования идентичности и анализа ошибок прошлого, а также для прогнозирования будущего.
2. Подберите к 10 словам текста синонимы.
- Наука — знание, дисциплина
- Процесс — явление, происходящее
- Источник — ресурс, объект
- Рассказы — предания, истории
- Хронология — время, летопись
- Периодизация — деление, этапы
- Цивилизация — культура, общество
- Событие — факт, происшествие
- Социальная структура — устройство общества, иерархия
- Значение — роль, важность
3. Выпишите из текста все термины, определите их вид: общенаучные, межнаучные, узкоспециальные.
- История — общенаучный термин.
- Исторический процесс — узкоспециальный термин.
- Исторический источник — узкоспециальный термин.
- Хронология — общенаучный термин.
- Периодизация — узкоспециальный термин.
- Цивилизация — общенаучный термин.
- Историческое событие — узкоспециальный термин.
- Социальная структура — межнаучный термин (социология/история).
- Коллективная память — межнаучный термин (психология/история).
- Идентичность — межнаучный термин (социология/психология).
Этот ответ должен помочь вам осознать основные аспекты текста и выполнить задания согласно поставленной цели. Если у вас есть дополнительные вопросы или нужны уточнения, не стесняйтесь обращаться!
